教育部发布92条规定:小学生增家务劳动作业

在师德方面,则要求教师尊重学生人格,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,不收受学生或家长礼品,不从事有偿补课。学生考评则要求减少考试次数,实行等级加评语的评价方式。考试内容不超出课程标准,考试成绩不进行公开排名,不以分数作为评价学生的唯一标准。此外,还要完善家长委员会,设立学校开放日,邀请家长参与学...

老师个性化评语遭反噬,学生低情商回复,同事:放过他也放过自己

年轻的老师们也请不要消磨自己在教育方面投入的热情,因为总会遇到那些懂事的学生会明白老师的用心良苦,到时候真的就是好学生和好老师的双向奔赴了。

初中生作业答错题 老师批改写“狗屁”(图)

在学校担任初一年级两个班级的英语老师,还是其中一个班级的班主任,平时教学认真负责。“被批评的是个男同学,英语成绩不是很好,老师也给他私下补过课。作业上几个地方都是最不应该做错的,老师当时可能比较恼火,所以才写了这两个字。”这名负责人表示,虽然老师对学生认真负责,但这样的用词粗暴简单了些,事后学校已经...

期末评语怎么写?家长、学生当评委,给老师提建议

好的期末评语，确实会让学生想要好好珍藏。学校老师陈鑫卉说，期末评语在学生心中的地位很高，“我们是九年一贯制学校，从小学生到初中生，期末评语可能都是他们一年中最期待的一件事。”不同年级的学生评语有不同的侧重，陈老师表示，低年级孩子的评语，文字力求简短，在呈现的方式上会花比较多的心思，风格上偏可爱...

“除了你还是你”初中生情书虽创意十足,但老师的评语更夺人眼球

“除了你还是你”初中生情书虽创意十足,但老师的评语更夺人眼球学生们在小学的时候,还是一个什么都不懂的小屁孩,虽然已经是正式的学生,但心理也就是儿童。但步入初中之后就不一样了,学生们从儿童已经变为了青少年。所以心理上也会有一定的成长,开始进入了青春叛逆期,上了初中之后接触的时候也逐渐变多,都会对...

教育评价改革,为教育强国建设激活力增动力_ 信息动态_ 福建省教育...

2.学生评价,旨在“从育分转向育人”从初春农具与土地热烈碰撞,到仲夏汗水将土地慷慨灌溉,再到深秋土地回馈以丰厚果实,季节轮转间,乌鲁木齐市第127中学的师生们,在“润心农场”挥洒汗水、亲近自然(www.e993.com)2024年11月26日。体育课上,学生们自己搬运体育器材,自己动手制作沙包、橡皮筋、毽子等体育学具;生物课上,老师带着学生观察植物生长全...

教育评价改革,为教育强国建设激活力增动力

山东省济南市实施了初中生综合素养增值评价项目，通过梳理、优化、简化评价数据，使历年增值评价数据成体系、易理解、好分析。通过评价项目，济南市引导区域、学校和教师主动掌握并运用评价结果，基于数据精准诊断、合理归因，最终助力孩子自主健康成长。“坚持科学有效，改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合...

改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价——教育...

2.学生评价,旨在“从育分转向育人”从初春农具与土地热烈碰撞,到仲夏汗水将土地慷慨灌溉,再到深秋土地回馈以丰厚果实,季节轮转间,乌鲁木齐市第127中学的师生们,在“润心农场”挥洒汗水、亲近自然。体育课上,学生们自己搬运体育器材,自己动手制作沙包、橡皮筋、毽子等体育学具;生物课上,老师带着学生观察植物生长全...

教育评价改革,为教育强国建设激活力增动力-光明日报-光明网

2.学生评价,旨在“从育分转向育人”????从初春农具与土地热烈碰撞,到仲夏汗水将土地慷慨灌溉,再到深秋土地回馈以丰厚果实,季节轮转间,乌鲁木齐市第127中学的师生们,在“润心农场”挥洒汗水、亲近自然。????体育课上,学生们自己搬运体育器材,自己动手制作沙包、橡皮筋、毽子等体育学具;生物课上,老师带着学生...

福建少年陈君航:15岁玩转「AI」,成为「野生」计算机天才

直到有一天,陈君航专门为妈妈用prompt定义了一个小工具——智能评语系统。他发现妈妈在给学生写评语的时候,总是人工编写,速度很慢,但许多给学生的评价是类似的。于是,他用AI设定了一些纬度,比如乐于帮助他人、认真学习等,这个系统能够根据选择的纬度自动生成语句通顺的评语。老师可以再根据不同的学生,将花名册导入,根...