...教育厅关于印发《广东省教育厅关于实施初中学生综合素质评价的...

(二)教师评语评价。教师评语评价是指教师在全面了解学生成长情况的基础上,以发展的眼光,分析记录学生发展的信息,全面、客观、公正地反映学生综合素质阶段性发展水平和个性特点,突出正面引导,鼓励学生不断进步。学期教师评语由学校班主任、任课教师、社团指导教师等共同承担,具体由学校统筹安排;毕业评语反映学生初中阶段整体...

学生期末评语当是教师的期末试卷

或许是一些教师教学还没有下足绣花功夫,或许是教师的课外负担太多,导致一些教师写的期末评语同质化内卷:“你是老实的孩子”“你是数学小天才”“你善于交际”“你很活泼”……不少网友质疑:“写善于交际,是不是变相在说上课爱讲话?”“老师写的活泼,是调皮的意思吗?”有老师回复说,当有的孩子在学校过于跳脱,不...

如果连评语都要打印,这样的教育还有温度吗?

评语里,每一字每一句,都凝聚着老师对孩子的殷殷教诲与真挚希望,如春风化雨,滋润着孩子的心田。即便是在繁忙的工作节奏中,即便是在面对众多的学生个体,班主任老师也应抽出宝贵的时光,用心为孩子撰写一份评语。形式并不重要,关键在于评语的内容要真实、有深度,能够准确地反映出老师对学生的全面观察和主观评价。但是...

现在期末评语都是打印的、很多来自网上?面对质疑,一线老师回应

2.班主任要关注学生的全部，即德智体美劳各方面，而不仅仅是学科方面。在写评语前，可征求班级其他任课老师的意见，或者日常中做好其他任课老师的反馈意见，高段的孩子也可以互相先点评，让他们写个100字的小作文，有时候孩子眼中的同伴，远比老师看到的要多。3.要想从众多评语中脱颖而出，让人眼睛一亮，可以跨...

老师,您怎样为孩子写一份期末评语?|每周一问

平时多用心,关注成长过程。教师在平时的教学过程中,多关注学生的点滴成长,记录学生的每一个成长瞬间。养成善观察、勤思考、爱记录的好习惯。善于从这些精彩瞬间获取学生的闪光点与不足,在写评语时将这些记录加以总结归纳,可以更准确地对学生进行评价。公平公正评价,关注学生个性特点。每一位学生都是一个生命成长体,...

有才又走心!南通这些老师的期末评语亮了

评价学生品质美好小学生毛睿杰:每次我一拿到成绩报告单,我都会先看班主任老师给我的评语,我们的评语有文言文、有普通叙述、有诗歌,各种形式都有(www.e993.com)2024年11月17日。南通市朝晖小学校五年级(1)班班主任张祎:文字的力量是非常巨大的。孩子们会细细品读老师送给他们的期末评语,在孩子们看来,就好像是老师在和他们说悄悄话一样...

这套期末评语模板走心又实用!老师请收藏

小编为老师们准备了一则期末评语的写作实用帖,希望对大家有所启示和帮助。01用心擦亮的文字,期末评语的“第一模板”期末评语撰写的目的,不是为了完成学期结束时的规定动作,而是在一学期结束的时候,给学生一个学习和成长的小结性评价,同时寄予美好的期待,给予温暖的关切和鼓励。

手写书签、书法评语、兑换卡券……合肥“宝藏”老师们期末开启...

红色的福字、可爱的卡通龙,这可不是春节对联上的图案,而是合肥锦绣中学教师为鼓励学生一笔一划描绘的“自信龙”。期末,该校多位教师在学生的综合素质评价册上“大展身手”,或根据学科特点设计寄语内容,或别出心裁画上精美插图。真诚、温暖的话语传递着爱的力量,为冬日的校园增添了些许浪漫和暖意。

“你是个老实的孩子”,学生期末评语引吐槽,一线老师回应

诚意满满,创意无限的评语也悄悄点燃了班级孩子们寒假学习的热情。裴老师说:“让孩子们带着快乐的心学习,快乐地走向优秀,是通往‘做学生喜欢的好老师’这个目的地的必经之路。”有的老师写不出学生闪光点建议开学就建档记录今年1月初,杭州市教育局官网发布《杭州市教育局进一步推进小学生综合评价改革实施方案》中...

期末季来了,这些复习指南、期末评语超实用!

兴趣是最好的老师,班主任鼓励他们将爱好和特长进行到底的评语,正是促使有特长的学生们发挥天赋、挖掘潜能的金玉良言。4.写给有待改进的学生处在少年时代的学生,他们的身心发展具有不稳定性,偶尔的情绪波动、某些有难度的学习内容暂时造成的障碍、周围环境的负面影响...林林总总的原因造成了这类孩子在某些方面的...