“评语有病句”,论文被匿名校外专家评价不合格,4名博士生质疑专家...

卓艺向潇湘晨报记者表述了自己的疑问，对同一篇文章校外专家评语反差很大，有的给优秀，有的给不合格，给不合格的评语中有错字和病句。她质疑校外专家的专业性和该评审程序的合理性，为什么自己和同学的论文过了教育部送审和答辩，却都没有通过校级校外专家库的评审？其次，自己的论文曾拆分出多篇小论文发出，如果是...

“你咋知道我是抄的”?大学生毕业论文评语火了,导师:不忍卒看

有位导师的评语更是让人哭笑不得：“别提我的名字，你这不是致谢，是污蔑。”这种评语不仅让人发笑，也透露出导师对学生毕业论文质量的深深无奈。一般来说，致谢部分是学生向导师、同学和家人表达谢意的重要部分。然而，从导师的评论来看，学生感谢的内容不仅没有起到感谢的作用，反而似乎在“揭老底”。语法和表达...

“你吃菌子了?写这么颠”大学生论文评语火了,难怪导师不敢留名

更折磨的是老师不得不从头看到尾,对此一位不知名导师的评价是:你的脑子空无一物,能写到这里堪称奇迹,我能看到这里也是仁慈。要不说大学生没有墨水只剩胆了呢,哪怕是导师不敢研究的东西,大学生也敢在自己的论文中评价一二,对此导师也是瞳孔地震:这是你能研究的???你是真敢瞎写啊!本科生写论文,的确有些“...

救命!导师评价我的论文:老铁,这段让我入迷,但也迷路,删了

黑龙江大学一研究生欣欣(化名),分享自己导师,用红笔逐字审阅修改自己3万字毕业论文的经历,“老师连标点符号都不放过,我真的很惭愧...”。评论区有学生留言“说来惭愧,我也是王老师的研究生,十多年前老师也是这么给我们改论文的,师恩难忘”,同样身处毕业季的网友评论“碰到这样的导师何等幸运。”欣欣接受采访时...

这位小学语文老师批作文像写论文 每次要写万字评语

说实话,记者起初听说朱老师写评语的这种干劲,觉得她应该是刚入职不久年轻老师。没想到,竟然猜错了!“今年已经是我教书的第26年了,我一直这样批改作文。”朱老师告诉记者。这位教学经验丰富的老师,曾被评为杭州市优秀班主任、区名班主任。最让记者好奇的是,改一次作文像写一篇论文,每次改36篇,那就差不多要一万...

...SCI论文相关指标使用 树立正确 评价导向的若干意见》的通知...

二、深刻认识论文“SCI至上”的影响(www.e993.com)2024年11月19日。SCI论文相关指标已成为学术评价,以及职称评定、绩效考核、人才评价、学科评估、资源配置、学校排名等方面的核心指标,使得高等学校科研工作出现了过度追求SCI论文相关指标,甚至以发表SCI论文数量、高影响因子论文、高被引论文为根本目标的异化现象,科技创新出现了价值追求扭曲、学风浮夸浮...

教育部科技部发文:不把SCI论文相关指标作为评价标签

而对于服务国防的科研工作和科技成果转化工作,一般不把论文作为评价指标。同时,《意见》明确,应完善学术同行评价。引导学者在参加各类评审、评价、评估工作时遵守学术操守,负责任地提供专业评议意见,不简单以SCI论文相关指标和国内外专家评价评语代替专业判断,并遵守利益相关方专家回避原则。组织实施部门可开展对评审专家的...

作文评语每次10000字!杭州一小学老师坚持26年,她都写了点啥?

翻开她学生的作文本,每页不但标注出了好词好句,圈出了错别字,而且页面右边的空白处也写满红色标注,直到文末还有长达七、八行的评语。说实话,记者起初听说朱老师写评语的这种干劲,觉得她应该是刚入职不久年轻教师,因为如果不是精力旺盛、满怀教育激情,很难做到这样的程度。没想到,竟然猜错了!

以立德树人为主线 创生智慧评价新生态

为了唤醒教师以“提升核心素养,培养全面发展的人”,学校开展卓越教师培养“三三四四”工程,包括新课标“三维”目标的研读、《中国学生发展核心素养》理念的学习、“琢玉杯”教师课堂教学评价用语竞赛等系列活动,还汇集编制了《教师评价用语精选》《学生阶段性评语》的通用模板,助力教师形成“促进学生全面发展”的质量观和...

不合格学术型硕士学位论文的典型特征

在本次抽检中,大部分省市对论文的评议主要采取前两种方法,只有北京、内蒙古、江苏、湖北、重庆、云南、西藏、上海八个省市抽检的论文除采取分项评价和总体评价外,还附有专家评阅意见。因此,在286篇不合格学位论文中,仅有124篇附有专家评阅意见。本文将着重对这124篇不合格学位论文的专家评阅意见进行详细分析,以...