广东省教育厅关于印发《广东省教育厅关于实施初中学生综合素质...

教师评语评价是指教师在全面了解学生成长情况的基础上,以发展的眼光,分析记录学生发展的信息,全面、客观、公正地反映学生综合素质阶段性发展水平和个性特点,突出正面引导,鼓励学生不断进步。学期教师评语由学校班主任、任课教师、社团指导教师等共同承担,具体由学校统筹安排;毕业评语反映学生初中阶段整体发展情况,由班主任填...

教师“各显神通” 这些“爱心评语”助力学生成长

“老师给我的评语贴纸好漂亮，有一个可爱的小龙，我特别喜欢！”三年级的严同学希望下学期多多阅读，增长见识，成为老师眼中的“好学生”。“这次我的所有科目都拿到了‘甲’！我不能总是满足现状，老师在我的评语中也写到，我需要一条‘细心龙’，在平时的学习中更加细心。”六年级的刘同学希望在下学期竞选一名...

杭州推进小学生综合评价改革 采用分项等级、客观记录或评语方式

全面推进等级评价,采用分项等级、客观记录或评语的方式进行小学生综合评价,充分体现评价的激励诊断功能。学业水平的评价可分A、B、C、D(优秀、良好、合格、尚需努力)四个等级,过程表现、成果作品等其他评价指标可分A、B、C(优秀、合格、尚需努力)三个等级,分年级或学段制定相应的等级操作标准,科学确定学科总评的等...

“你是个老实的孩子”,学生期末评语引吐槽,一线老师回应

1.评语是本学期的,所以在写的时候,尽量要找到本学期学生的变化和闪光点,可以从开学始就建一个文档,日常生活中发现点滴学生的闪光点,就记录下来。2.班主任要关注学生的全部,即德智体美劳各方面,而不仅仅是学科方面。在写评语前,可征求班级其他任课老师的意见,或者日常中做好其他任课老师的反馈意见,高段的孩子也...

工具|期末了,班主任们还在为给学生的评语发愁吗?

每个学期期末,都是老师们焦头烂额的时候,教案、听课笔记要检查,要交各类总结,要组织学生进行期末复习,要考试命题,要阅卷---班主任就更忙了,除了上述任课教师要做的工作之外,还要准备给每一个学生的学生手册上打评语。每年遇上综合素质评价时,也需要提交对每个学生的评价。传统的...

李忠林:如何写好学生评语

写评语时,要注重情感表达,用爱的语言温暖人心,用柔和、温馨的语言表达老师的关心和支持,同时要注重学生的尊严和感受,避免使用伤害性或贬低性的语言,让对方感受到你的关怀、支持和鼓励(www.e993.com)2024年11月10日。学生评语不一定要华丽优美的词语,也不一定是赞美的堆砌,而应该是班主任和学生心灵的交流、“爱”的流露。

现在期末评语都是打印的、很多来自网上?面对质疑,一线老师回应

而一些个性化的期末评语,也引发了吐槽。“班主任又写我家儿子课堂中经常开小差,作业上粗心大意……”一位妈妈说,儿子的期末报告单上的成绩是全A,就是这期末评语看着挺不是滋味的。一名学生说,初中班主任给自己的评语里写了“千万不要因为外貌而自卑”,有网友评论“不知道是老师表达能力不佳,还是太写实了呢?看...

这套期末评语模板走心又实用!老师收藏

一则期末评语的写作实用帖,希望对大家有所启示和帮助。01用心擦亮的文字,期末评语的“第一模板”期末评语撰写的目的,不是为了完成学期结束时的规定动作,而是在一学期结束的时候,给学生一个学习和成长的小结性评价,同时寄予美好的期待,给予温暖的关切和鼓励。

“花式评语”背后是教育走心

期末评语是老师对学生一个学期在校学习、生活等方面表现的综合评价。准确客观的评价,既有助于学生了解自己的优缺点,也有利于家长全面了解孩子在学校的表现,更好实现家校共育。然而,现实中,一些老师把给学生写期末评语当成任务甚至累赘来应付,要么都是“遵守纪律、尊敬师长、团结同学、乐于助人”这种千篇一律、毫无个性...

手写书签、书法评语、兑换卡券……合肥“宝藏”老师们期末开启...

“董老师您风趣幽默又不失威严,谢谢您辛勤地教导。”“你是我在学校的第一个朋友,是你让我体会到了团结的重要性。”该校还有班级在期末组织起“夸夸会”,让每个学生大胆表达一学期来对老师、同学的感谢,会上欢声笑语一片,此刻的评价也成为了彼此难忘的回忆。