优化作业设计 助力学生成长
诗是画的升华,画是诗的想象;画是有形的诗,诗是无形的画。为了让孩子们更真切地领略诗情画意,感悟古诗的意境美,营造浓厚的诗词学习氛围,三年级设计了“诗配画”特色作业。一首首古诗配上一幅幅色彩明艳的精美画作,让人眼前一亮。漫画课文(四年级)漫画里的世界美丽奇幻,漫画里的故事精彩绝伦!漫画对于儿童,是...
小学二年级语文作业, 分享到班级群, 老师评语大气, 家长看完点赞
一些家长看了老师的评语忍不住大笑,还在群调侃老师爱和学生们开玩笑,学生的答案的确不是拟人句,不过老师幽默的批语让学生放松了许多吧,让沉闷的学习也显得有点色彩了。像这样的发散性题目,学生经常会吐槽老师,我之前看我家孩子的作业也会重点看这一类题目,他们有时候对一些人和学校发生的事情有自己的思想,或许是奇...
二年级语文期末复习,老师竟帮学生写作业,可全班模拟考都在90分
至于看图写话,肯定是高于一年级水平要求。要会叙述完整事件,并且不能有错别字。根据我每日的教学安排和语文复习的进度,其实孩子们在课堂上就能很好地对这些基础知识点掌握了。回家的大量试卷练习,只能让二年级的小学生开始体验题海战术,对于提高语文能力并无太多的帮助。翻看这些孩子的试卷,有很多重复书写的内容,孩子...
小学一二年级不布置家庭书面作业
基础性作业为必做作业。立足基础以巩固当天学习的基本知识、基本技能为主。设计的题目一般不少于3题。语文、数学、英语的书面作业每周不多于5次,每次平均完成时间在20分钟以内;其他学科的书面作业每周不多于3次,每次平均完成时间在15分钟以内。拓展性作业为选做作业。拓展性作业由学生根据自身学习情况自主选择,设计...
神来之笔!浙江这些老师写期末评语脑洞大开
每一份评语,都很走心,落款里还藏着彩蛋。落款是“小方老师”,是给二年级孩子的,落款是“方老师”,则是写给四年级小朋友的。送出去卡片的第二天,就有小朋友送来暖心的“回礼”了。还有妈妈告诉方老师,孩子收到小卡片超级高兴,小心翼翼地装进放奖状的文件夹里,要珍藏起来。有个女孩子,把方老师卡片上...
浙江规范义务教育阶段学科作业管理标准,老师不能只批“阅”
要求小学语文一、二年级用铅笔,三年级开始可以用钢笔(或水笔)(www.e993.com)2024年10月25日。书写要求规范、端正、整洁;小学英语建议三、四年级用铅笔书写,五、六年级用水笔或钢笔书写;小学数学书写要求规范、端正、整洁,字不要写得太小,有利于保护视力。《指导意见》强调对作业的批改规范,如小学语文作业批改不随意写“阅”或“查”,...
老师批作业不能只写“阅”!这地出台作业标准!
比如在作业书写上,要求能运用规范符号进行修改,不提倡使用修正液或修正带。小学语文要求一、二年级用铅笔,三年级开始可以用钢笔(或水笔);小学英语建议三、四年级用铅笔书写,五、六年级用水笔或钢笔书写。小学数学中提到,书写要求规范、端正、整洁,字不要写得太小,有利于保护视力。在作业布置方面,小学英语基础性...
作业不能只写“阅”,不能只打钩,老师怎么看?哪种批改方式最受欢迎
◆小学语文明确一、二年级不布置书面家庭作业,可在校内适当安排巩固练习,控制口头作业时间。三至六年级严格控制书面家庭作业时间,与其它学科协调控制在一小时内;◆小学数学一、二年级不布置书面回家作业,三至六年级各学科协调布置,回家作业每天完成总时间不超过60分钟;...
“段子手”式回复,老师们“花式”线上批作业
“别样的评语可以让作业轻松起来,让学生和老师之间多了一个沟通的桥梁。”闫硕说,或许也是在这样轻松的师生关系中,学生们会积极提交作业,也会因为喜欢一位老师从而喜欢上数学这个学科。“爱了爱了”老师也是段子手“在孩子们的作业本上写点什么的习惯,已经有些年头了。”对济南市明珠小学二年级一班班主任马丽娜来...
浙江一小学叫停家长在孩子作业上签字引热议
一二年级家长签字最认真高年级会放松记者发现,即使是同样的要求,不同家长的完成度也有不同。例如,老师要求在作业登记本上签名。有家长是一项一项对着签名。记者翻阅一个孩子的作业登记本看到,语文作业有更正错题、认读课本、课外阅读等。在每一项作业后,家长都写了备注:已更改、已认读,已读《根鸟》第几章,最后...