庆祝第40个教师节!“大道师者”宣传展播活动④

她带头参与了烟台市小学考试评价制度改革的实验与研究,实行“等级+特长+评语”全面评价机制,即文化课分项考试,等级评价;特长活动,自主选择,写实评价;品德行为,观察引导,评语评价。她还配套修改完善了“教师评价方案”,制定了“教育教学六项规范”。她还十分重视教育科研工作,带领骨干教师参与课题实验的全过程,先后圆满...

“导”向幸福!云岩区“全员导师制”构建育人新生态

同时，由学校进行协调和统筹，采取“四导”策略，即思想上引导、学业上辅导、心理上疏导、生活上指导对学生实施帮助，探索出融合学校主题活动、特色活动和导师活动的导师制工作模式，用智慧开启学生心门，深度融合师生关系，促进每一个学生全面发展。

新教育实验:拓展生命“长宽高”,中小学生命教育的25年实践

除教师评价外,团队更提倡和重视学生的自我发现、自我评定、自我矫正,以自我评价推动生命的自我发展与自我超越。2构建“学校-家庭-社会”三位一体生命教育体系团队通过双向同构、内拓外联,开设专设课程与学科渗透、主题教育、班团队活动、综合实践有机结合的显性课程,挖掘“家校社”的三重责任和三方参与的隐性课程资...

新书| 《宗族实践:粤北排瑶的社会结合》

北粤村集体拜山祭祖活动充分体现了排瑶宗族的运行法则,同一个祖先的子孙后代对祖先拥有同等的权利和义务。依据父系原则,同一祖先的后代在继承祖先财产方面拥有同等的权利,也有同等的义务祭祀祖先平摊祭祀费用。在《宗族实践:粤北排瑶的社会结合》一书中,荣垆认为北粤村排瑶的宗族可看作众多家庭的结合体,这种结合依据的...

海亮教育第四届“云峰论剑”学术节德育研讨活动圆满举办

陈丽萍校长从“数智共创,全面育人”“凝心聚力,全面推行”“以数赋能,助力成长”三方面,介绍了宁海县未来学校以“一生一画像”为主题的学校德育数字化实践。宁海县未来学校以“海文化”和育人目标为引领,搭建了领航少年育人体系:在顶层设计之下,通过教师评价、AI无感化等数据采集方式,降低教师填写负担;同时,融合大模型...

让教师成为最受社会尊重和令人羡慕的职业

还有不少老师让我印象深刻,他们通过实践活动和趣味教学使我们的学习变得轻松有趣(www.e993.com)2024年11月2日。如果说我在学术上还取得了一些成就,要感谢精彩的中学时代打下了基础。(作者为国家最高科学技术奖得主,中国科学院院士、中国工程院院士,武汉大学教授)学到做人品质是千金不易的...

倾听教师声音 感受教育力量

每当面对孩子的时候,常用正能量的言行去引领他们,用最真诚的爱去陪伴他们。定制的学期期末奖品、印上名字的表演服装、带照片的个性评语、用心安排的实践环节、精心录制的专属视频……一个个、一件件都是彼此牵挂、双向奔赴的爱。这个学期,孟老师所在的学校实行“全员导师制”,要求每个教师参与学生的成长与成才,既...

让教师成为最受尊重和令人羡慕的职业,钟南山、李德仁等撰文忆恩师

还有不少老师让我印象深刻，他们通过实践活动和趣味教学使我们的学习变得轻松有趣。如果说我在学术上还取得了一些成就，要感谢精彩的中学时代打下了基础。（作者为国家最高科学技术奖得主，中国科学院院士、中国工程院院士，武汉大学教授）学到做人品质是千金不易的蒙曼专业学习是循序渐进的，但从老师身上学到...

钟南山、蒙曼、杨倩等这样回忆自己的老师……

还有不少老师让我印象深刻,他们通过实践活动和趣味教学使我们的学习变得轻松有趣。如果说我在学术上还取得了一些成就,要感谢精彩的中学时代打下了基础。(作者为国家最高科学技术奖得主,中国科学院院士、中国工程院院士,武汉大学教授)学到做人品质是千金不易的...

2024国美毕业季|青年观察·先锋实验:邝唯希、梁骏鹏、钱易、毛雯...

指导老师:俞同舟郭磊中国美术学院创新设计学院《未来样本》构建了一个未来的计算机,将世界看作一个正在运行的机器,在计算机里进行社会仿真模拟实验。实验主要通过基于大语言模型的生成式智能体框架,虚拟人被驱动模拟人类行为在社会仿真模拟系统中活动。在实验过程中,我们会跟踪每个agent的行为以及世界运行的状况。并且...