广东省教育厅关于印发《广东省教育厅关于实施初中学生综合素质...

初中学生综合素质评价主要通过学生自我陈述评价、教师评语评价与重要观测点评价相结合的方式进行。(一)学生自我陈述评价。学生自我陈述评价是学生在对自己的成长写实记录及相关佐证材料进行整理遴选的基础上撰写的,是对自我成长过程的总结梳理,是促进学生自我评价、自我教育和主动发展的过程。写实记录是学生在思想品德发展、...

用化学方程式为47名学生写评语!网友:又是别人家的老师

学生何嘉豪对着评语这样向记者解释:“铁在氧气中燃烧,当铁的颗粒越小,它的反应就越充分,而当它达到纳米级别,就可以在空气中燃烧了。这个反应讲的就是要精和细,也是我欠缺的。”薛磊老师既是一位班主任,也是一位化学老师,他想用化学方程式来给学生写评语的念头,其实在初一接手这个班的时候就有了。当时他就想着...

老师个性化评语遭反噬,学生低情商回复,同事:放过他也放过自己

老师们跟学生开玩笑肯定是有尺度的,不可能说明知道在伤害学生的内心还要用那种方式,那就成为了打压式的教育。年轻的老师们也请不要消磨自己在教育方面投入的热情,因为总会遇到那些懂事的学生会明白老师的用心良苦,到时候真的就是好学生和好老师的双向奔赴了。

教师节当天,武汉这群小学生给老师写“评语”

“我的数学老师教学严谨,我的语文老师教学幽默,我的美术老师教学好玩,英语老师教学十分有趣,我的体育老师投篮投得太准了,哈哈哈……”9月10日,第40个教师节之际,武汉经开区万家湖小学的学生们为老师们写下一份份评语。评语中,孩子们用稚嫩的字写下了许许多多的心里话,有温度的文字、有趣味的图画,他们用自己...

“你是个老实的孩子”,学生期末评语引吐槽,一线老师回应

“班主任又写我家儿子课堂中经常开小差,作业上粗心大意……”一位妈妈说,儿子的期末报告单上的成绩是全A,就是这期末评语看着挺不是滋味的。一名学生说,初中班主任给自己的评语里写了“千万不要因为外貌而自卑”,有网友评论“不知道是老师表达能力不佳,还是太写实了呢?看着确实难受。”...

语文教师作文这样写评语,学生都喜欢

在学生的写作旅程中，语文老师的评语如同一盏明灯，指引着他们前行的方向(www.e993.com)2024年11月26日。一篇充满智慧、情感与关怀的评语，不仅能够给予学生正面的反馈和激励，还能在无形中提升他们的写作兴趣和自信心。下面给大家几则评语案例，相信学生一定都喜欢。你的作文我已经认真阅读过，字里行间都透露出你独特的思考和真挚的情感。首先，我要...

成长有“迹” 评价有“痕”——合肥市第四十八中学滨湖教育集团...

为规范学生成长手册的撰写质量,让学生不断认识自我、发现自我、完善自我,实现教育教学预期目标。合肥市第四十八中学滨湖教育集团政教处于6月28日上午,进行了集团七八年级学生成长手册评语撰写的检查评比活动。学生成长册是学校、教师对学生一学期来的表现所给予的总结和评价。撰写学生评语,是学生思想品德评定和进行素质...

多位学生都是“数学小天才”?教师评语不能全是套路

有些是班主任的综合评价,用词大多是“善良正直”“学习认真”“品学兼优”之类的,还有一些是各科老师的评语,基本上都是鼓励的话。这些评语虽然只有短短几行字,却对一个学生的学习积极性有很大的激励。然而,如果学生发现这些评语并非是针对自己而写的,只是套用了模板,恐怕并不会开心。一些家长由此认为老师“不太...

教资模拟题之教学评价的类型

D选项,个体内差异评价是对被评价者的过去和现在或者个体内部的各个方面进行纵横比较,以判断其学习状况的评价。个体内差异评价的优点就是充分尊重学生的个别差异,做到了因材施教。题干中,苗老师是针对昊昊学习成绩的各方面进行评价,这种评价方式属于个体内差异评价。故D项正确。

学生期末评语当是教师的期末试卷

也期待各学校的期末评语以多维度、多元化的教育评价为导向,把教师所写的期末评语,作为对教师期末考核的一项重要参考指标。当然,这还需要加强日常对教师的业务培训,以及减掉不涉及教师教学的各种课外负担,让教师有更多时间观察学生,研究学生。