南京一中实验学校2022-2023学年第一学期期末花式评语对联篇选登

推荐理由对联主要表达对该生的美好期望。该生语文成绩不够理想,课外阅读量又少,上联嘱咐其通过增加阅读量,不断培养对语文的兴趣,提升语文素养;下联用谐音嵌入该生姓名“吴忧”二字,祝福该生努力之下,必有收获。10高三(1)班陶经纬语文教师:方璐胸中藏经纬笔下起风云推荐理由学识决定眼界,眼界决...

...评一语总关情——丽水市实验学校2022学年第一学期期末十佳评语...

一学期,很欣喜地看到你的改变和努力,你的努力藏在擦了又擦的作业本里,你的改变藏在上课专注的眼神里。你是一个潜力非常大的孩子,希望你不断努力,坚持练习,成为那一块最珍贵的美玉。点评这位班主任一定是一位语文老师吧,她把小朋友的名字解释得多好呀!她一定是一位爱阅读的老师,我喜欢这样的老师。这位老师还...

东软学院2018-2019学年教学评价第一区位专任教师展示(第四期)

对学生负责认真,教学一丝不苟。课堂活泼有趣,能带动学生的积极性,课后作业都可以及时批改和评价。——2017级软件工程黄健深个人简介张翀副教授,湖南长沙人,中共党员,硕士研究生,2005年毕业于湘潭大学计算机应用专业,现任信息与软件工程系软件工程团队副主任,主讲WebApplicationDevelopment,PrinciplesandApplica...

2021毕业季推介 | 郭龑鹏·中央美院雕塑系第一工作室本科毕业作品

本期推介|第一工作室郭龑鹏工作室评语郭龑鹏是位较真儿的同学,这种真不只是体现在专业上的认真,也体现在为人处事上的真诚。我希望郭班长在今后“求真”的道路上少一些“谨慎”,多一些“轻松”,做艺术嘛,可以顽皮点!牟柏岩2021.5.24作品介绍姓名:郭龑鹏作品名称:《亲密关系》作品材质:树脂着色...

“网红”期末评语,学生真的喜欢吗?

我面对的是初中生。设计期末评语时,除了客观评价孩子一学期在学习上的得失进退之外,更要关注到青春期孩子的生命关系、可持续发展,这样的期末评语才能成为学生的心理期待,产生积极、温暖的治愈作用。我面向班级学生做了一个调查:你们最喜欢什么样的教师评语?85.6%的学生表示:只要在评语里能看到真实的自己就可以了,无...

武汉扩大综合素质评价范围 初中生请注意你的素质

据悉,2006年中考有7.4万初中毕业生接受综合素质评价,获得全A等的学生比例达到31.28%(www.e993.com)2024年11月18日。2007年,这一比例将控制在30%左右。此外,初中毕业生综合素质评价将在2007年4月20日前完成,初一、初二学生的评价在学期结束一个月之前完成。综合素质评价要过“三关”

深圳初中生注意!综合素质表现有了评价标准,想上名高中,这项指标要...

重要观测点按学期(第六学期不计分)进行计分,是学生特长发展和个性化发展的重要方面。毕业时由班主任给出毕业评语,并综合学生三年的过程性计分评价,形成五个方面的评价等级。评价指标更细化出勤率也被重点观测值得一提的是,本次方案将评价指标进行量化和细化。

国家体育局发文称抵制应试体育思维 精锐资金链断裂暂停营业

《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》,意见提出,鼓励上市公司、行业龙头企业举办职业教育,鼓励各类企业依法参与举办职业教育;日前,国务院教育督导办通报三起普通高中违规招收借读生查处情况;国务院教育督导办要求确保中小学生学籍“人籍一致”;教育企业动态方面,轻轻教育暂停1对1转型录播课,豆神教育CEO借款1.5亿,瑞思收...

武汉市初中学生综合素质评价工作指导意见

(二)学年阶段性评价在初一、初二学年将结束时,对每个学生进行阶段性评价。阶段性评价应包括综合素质评价内容的五个方面;结果以等级制呈现;在对学生综合素质进行全面分析、与学生及家长交流与沟通的基础上,对学生作出描述性评价(即综合性评语)。评语应采用激励性的语言,客观描述学生的进步、潜能及不足。同时要引导学...

西安市今年初中学生综合素质评价实施方案出炉

综合素质评价结果是衡量学生是否达到毕业标准和高中阶段学校招生的重要依据之一。市教育局要求,各学校要从新生入学开始按年度及时认真记录《陕西省初中学生综合素质评价手册》内容,责任到人,为每学年定期公正评价学生提供必要的翔实资料。综合素质评价呈现方式包括等级评价和综合性评语两个部分。等级评价从六个维度(道德品质...