党建经营融合十佳案例④ | 西南水泥——“辅导员制”+“学习型...

获奖评语西南水泥党委以“党建辅导员制2.0”为抓手,创造性地把中国建材集团“八大工法”之一的“辅导员制”与“学习型组织”贯通起来、有机融合、一体推进,深入实施项目课题制、课题清单制、清单责任制,全面激发党建赋能、项目聚能、党员释能,实现了方案中见组织、项目中见党员、实施中显担当、总结中见成果,促进了...

让教师全员参与写期末评语,能促使每位老师走近学生

每个班级除了一名班主任、一名中队辅导员之外,还增设了1-2位学生成长导师。全校每位老师都到所任教的班级担任10-15名学生的成长导师,每名同学都有一位相对应的成长导师。前不久,经过反复酝酿和商讨,我们把原班主任手写评语作了进一步改进,让每位成长导师人人动手,为自己所引导的学生写评语。这下可热闹了,老师们纷纷...

厉害了!武汉一小学数学老师写40首诗给学生作期末评语

“我是班级辅导员，从一年级开始就带这个班，对学生比较了解，三年了，跟学生也很有感情。6日晚上，我从9点开始，一直写到12点多，共写个21首。第二天又写了19首，加起来共有40首。”何双告诉极目新闻记者，写“古诗”主要是不想用模板化的语言写评语，想给学生不一样的感觉，自己也有这方面的爱好。熬夜写...

辅导员手绘插画通知书感动学生

“学生都是‘90后’,平时跟他们接触很亲密,所以在通知书上添加了‘爱你么么哒’等话语,有的还在上面添加了小星星,后来有调皮的学生提出希望画上小红花和皮卡丘。”对于学生的要求,蔡彦都一一答应了,“感觉同学们童心未泯,加上我从小就喜欢画画,所以满足了他们的要求,在通知书上添加了更多的卡通形象。”记者看到,...

暖男辅导员给学生拍照走红 给你照片给我一段故事

“导导,导导,我们去哪里呀……”“走吧,走吧,我们去拍照……”这是华中科技大学法学院辅导员聂红波(上图),与他所带的2012级法学专业学生们之间的“约会”暗号。半个多月以来,聂红波为20多名学生拍摄了唯美的“大片”,并配上评语与祝福。一面拍照、一面谈心,师生的心更近了。而这组《导导去哪儿》的照片...

【王场小学】以笔寄情,四季予你——年轻教师的“花样”评语

哇!这个评语也太可爱了吧!“你笑起来真好看,像春天的花一样”,“孩子,你要像啄木鸟一样啄掉身上的小懒虫哦”,“孩子,2021年努力成为一个很‘哇塞’的人”……这些都是写给孩子们心田里的话儿(www.e993.com)2024年11月14日。以笔寄情,四季予你,小小的报告书蕴含着大大的温暖,处处流淌着爱心与责任心,前行的路上无论风雨,辅导员老师都...

漫画文言文肖像画 原来期末评语还能这么写

南京市金陵中学实验小学二年级8班学生崔蕊淇告诉记者:“我拿到这张晋级卡非常开心,因为我成功晋级到了下一个学期,这上面的字是老师给我们的通关密语,我最喜欢上面的最乐观,因为我喜欢快乐,我觉得什么困难也打不倒我。”南京市金陵中学实验小学大队辅导员,二年级8班班主任赵卉说:“提到贴标签,都是不太好的这种感...

智慧赋能综合评价,助推学生全面发展——长沙市芙蓉区育才第三小学...

到学期末系统就生成一份学生的个人专属档案。班主任则通过审核学生的档案,根据学生形成的五大板块的评价图谱,给予中肯的评语及建议。人人通平台智能生成学生成长记录,辅导员在平台核实认证。线上线下相结合,双线混合、成果互通实施模式,有效促进了争章活动的最大化覆盖、全方位参与、全过程记录。

学生感知度低 职责定位模糊 大学班主任该如何发挥作用

学生不满意,辅导员有委屈,但班主任同样有难处。在大学班主任岗位干了三年半的刘夏告诉记者,不是不想好好履行班主任的职责,而是各方面的工作压力太大。“学校每年都有教学和科研任务,考核压力很大,因此,我必须将我的主要精力放在教学和科研方面。同时,班主任并不是我自愿担任的,而是学校的硬性规定,否则无法参与评优和晋...

不同“款式”、不同风格的期末评语 解读时代味道

老师评语:各项社会政治活动都积极参加,政治热情较高,工作积极性较高,担任班级干部和低年级辅导员,工作认真、负责,又能协助团支书做好团的工作,表现良好,学习态度端正、认真,成绩也较好,能参加体育锻炼。记者点评:上世纪70年代,开始了自我、同学及老师的多层评价。但自我评价像是在表决心。