初三班主任为40名学生各写一首“藏头诗”评语,酝酿2年半

这份诗意的期末评语花了赵武杰不少功夫,不过在他看来,一切都很值得。他告诉紫牛新闻记者,藏头诗评语既是给毕业班孩子的一份纪念,留待以后想念,也是对他们今年6月中考的一种助威鼓励,“希望他们如诗中所言语的那样,收获属于自己的理想!希望每个孩子都将迎来属于自己的春暖花开,绽放在六月的骄阳下!”全班40名学生...

给自己画一幅肖像画,找出三个优点! 南京这位老师的期末评语别出心裁

“命运不会偏袒任何人,但会眷顾一直朝着光亮不断前进的人。”“最慢的步伐不是跬步,而是徘徊;最快的脚步不是冲刺,而是坚持。”“每一个成功的人都会有一段看似默默无闻的时光,而那段时光是付出了努力却不一定能得到成果的日子,这就是‘扎根’。”“日拱一卒,终有所成;言行一致,必有回响。”……每一份评...

初中、小学操行评定语,最新版,解决班主任、老师的后顾之忧

13.在老师们的眼里，你一直都是一个极其出色且充满活力的学生干部。你的聪明才智和卓越的表现，让老师们对你赞不绝口。你不仅学习勤奋，成绩优异，更难能可贵的是，你为班级注入了勤勉朴实的学风，让同学们在学习的道路上有了正确的方向和榜样。14.你的付出是有目共睹的。你始终坚信着"先天下之忧而忧，后天下...

期末复习如何更加有效?班主任要做好这三点——

1.班主任自己的课尽量不拖堂,给学生充分的休息时间,甚至可以在班会课上给学生一定的时间休息睡觉,帮助学生调整状态。2.班主任自己的课在保证效率的情况下让气氛更轻松些,偶尔开开小玩笑,让学生笑笑,帮助学生调节状态。3.与任课老师沟通好坚决不占用学生的体育课。学生跑一跑、玩一玩出一点汗,精神就振作起来了,...

教资简答题怎么记?直接背!重点和次重点都整理好了!

(6)做好班主任计划和总结46.简述课堂问题行为的应对策略(1)忽略细微且转瞬即逝的问题行为。(2)非言语警示或停顿。(3)适时表扬正确行为。(4)言语提醒、反复提醒。(5)直接提问。(6)执行结果,注意慎用批评与惩罚。记忆口诀:忽然延时,注意反复提问。

数学可以有多“美”?苏州一中学班主任写下47份定制版“数感”期末...

初三(11)班的华如景拿到了有关指数函数的评语:“开始增长缓慢,后来会越来越快,就像学习的积累,也像习惯的养成,开始比较艰难,步入正轨之后就会越来越顺利(www.e993.com)2024年11月16日。我觉得挺符合我的,我现在也挺感谢以前付出的努力。”费心!班主任冥思苦想3个月,翻遍6本数学书这47份别具特色的期末评语,分为公式、定理、定义、图形...

苏州一中学班主任写下47份定制版“数感”期末评语

“y=2的X次方,积累知识的过程就像一条指数函数,刚开始y值增长缓慢,而后速度越来越快,学习也是一样的。你的发展是可以像指数函数一样厚积薄发的。”日前,苏州市立达中学初三(11)班的同学们惊喜地收到了与众不同的期末评语。班主任徐婧老师花了3个多月时间,将数学公式、定理、定义、图形等数学元素写入47份评语...

方寸之间师者情,以评促优暖生心|定州市开元学校开展期末操行评语...

操行评语是一种对学生富有情感的教育,它具有生动、形象的特点,是师生间亲切、诚恳、尊重、信任的心灵交往;是引导学生真善美的动力,是激发学生奋发向上的力量。为加强我校班主任队伍建设,提高班主任业务素质、丰富班主任工作经验,近日,我校举行了操行评语书写展评活动。

冥思苦想一星期,苏州一班主任用45个化学方程式定制期末评语

1月14日,扬子晚报/紫牛新闻记者来到苏州市立达中学,初三(19)班班主任薛磊老师正在办公室认真誊写期末评语。记者翻开学生的成绩册,每人的期末操行评语里都有薛老师手写板的评语。让人眼前一亮的是,每个评语都以化学方程式开头。细细阅读后面的解释,不仅有薛老师对学生这一学期的表现评价,还有对孩子个性、特点的了解,...

别人家的班主任!他用45个化学方程式定制期末评语

“这是别人家的班主任”。创意!45个化学方程式为全班学生表现赋予期望1月14日,扬子晚报/紫牛新闻记者来到苏州市立达中学,初三(19)班班主任薛磊老师正在办公室认真誊写期末评语。记者翻开学生的成绩册,每人的期末操行评语里都有薛老师手写板的评语。让人眼前一亮的是,每个评语都以化学方程式开头。细细阅读后面的...