女同学苦练“意大利斜体”,被老师0分警告:4字评语让她看清现实

一分努力一分收获,学习是这样,练字也是这样,对于高中生来说,字写得好,最直接的益处就是能拿到更好的分数,但实际上,练字能带来的好处远不止于此,写得一手好字,是真的可以受益终身。

高中生模仿宋徽宗瘦金体,被老师打0分,评语:不要挑战考试底线

很多人认为它过于锋利和独特,不符合传统书法的审美标准。在这次考试中,这位高中生的瘦金体书写果然引起了较大的争议。虽然他的字迹工整美观,但由于这种字体的特殊性和非传统性,一些人并不欣赏这种风格。最终,这位学生的作文得到了老师的零分评价。老师毫不留情地指出,这样的行为是在挑战考试的底线,并且明确表示考...

新版陕西高中生综合素质评价印发 评价内容新增“劳动”

明确“高中学生综合素质评价”要“引导学生坚定理想信念,厚植爱党爱国爱人民爱社会主义的情怀,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”;“反映学生全面发展情况和个性特长,注重考查日常行为规范养成和突出表现,使学生明确发展方向,激发潜能优势,促进持续发展”;“规范评价程序,简化评价过程,重点记录学生成长过程...

高中生晚11点上厕所被罚自费打印千份检讨!有男生急了就尿瓶子里

评语:学校的初衷或许是出于维护纪律、保证学生充足睡眠的考虑,但如此极端的管理方式,显然忽视了学生作为独立个体的基本需求与尊严,背离了教育的本质。更令人忧虑的是,此类“奇葩校规”不仅未能有效解决学生作息管理的问题,反而激发了学生的逆反心理,催生出一系列不合理的应对行为,如学生夜间憋尿或使用矿泉水瓶解决生理需...

新版陕西高中生综合素质评价印发 要求学生明确自身优点和不足

明确“高中学生综合素质评价”要“引导学生坚定理想信念,厚植爱党爱国爱人民爱社会主义的情怀,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”;“反映学生全面发展情况和个性特长,注重考查日常行为规范养成和突出表现,使学生明确发展方向,激发潜能优势,促进持续发展”;“规范评价程序,简化评价过程,重点记录学生成长过程...

聆听上城教师们的“教育家故事”

不久前,杭州师范大学东城中学、东城第二实验学校劳动教师姜鹏的妈妈,翻出姜老师在保俶塔小学读一年级时的成绩单(www.e993.com)2024年11月24日。“劳动”这门课下,姜鹏的班主任写了个大大的“优秀”,老师评语:“经常主动打扫教室。”14年后,姜鹏成了劳动老师,至今已从教27年。过去劳动课不受重视,20世纪90年代,杭州师范学院培养了70多名专职劳...

湖南综合素质评价平台,综评资料录入指引

1.综合素质评价档案比你想的更重要!随着高考改革的推进,将逐渐形成“两依据,一参考”的录取模式,其中一参考指的就是高中生综合素质评价,其重要性不言而喻。2.实施综合素质评价有哪些作用?综合素质评价的立意在于转变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法,把一个学生从平面的分,塑造成立体的人,多方面考察。

快讯:受罢工影响 加拿大多伦多高中生成绩单将没有评语

多伦多公校教育局（TDSB）1月23日发布通知，受安省中学教师联盟（OSSTF）罢工行动的影响，教师们不会在本学期的期末成绩单上写评语。通知称，高中教师们会电子记录学生的成绩，但是不会写评语，因此学生们第一学期的成绩单上只有分数，并在学期结束时发放。对于申请大学和专上教育的学生，他们的分数会及时提交给安省...

高中生写的情书被没收,老师看后写下评语,家长:老师可真幽默

五、高中生情书:与地理知识相结合这位高中生所写的情书跟地理学科知识相互结合,情书内容涉及到了寒冷流知识,这位高中生也算是真正的学以致用了,被老师没收了之后,老师也写下自己的评语:想,便有可能。

高中生深夜写下5封情书,不料被老师发现没收,老师的评语成亮点

这位高中生深夜执笔所写下的也是一封“数学情书”,跟上面的同学如出一辙,都是同样的“套路”,懂得利用数学知识点来写情书,别有一番趣味,看完这位高中生写下的情书,许多学霸也默默表示自愧不如,谈恋爱中的人智商水平真是高,老师看完这封情书写下评语:来我办公室一趟!