考研英语阅读训练:美国驻华大使晒图去了冰雪大世界
12.JewishHistoricalandCulturalMuseuminHarbin-哈尔滨犹太历史文化博物馆13.ChinaHarbinInternationalIceandSnowFestival-中国??哈尔滨国际冰雪节14.WinterFestival-冬季节日15.CulturalEvents-文化活动16.WinterSports-冰雪运动17.InternationalWinterFestivals-国际冬季...
最全的感恩节英语知识,老师不用担心这节课怎么上了!
[图]TeresaMurfin[印]英文版2009年9月|30页绘本向读者呈现了小男孩如何充分利用他的10个简单规则,度过感恩节。故事幽默风趣,我无法想象孩子们不喜欢它的理由!
打卡|2021年考研英语阅读理解来源报刊《经济学人》中英文双语版...
“LeviStrauss:AHistoryofAmericanStyle”attheContemporaryJewishMuseuminSanFranciscodeftlyweavestogethercorporate,culturalandsocialtrendstotellthestoryofoneofthecountry’smostfamousexports.WhenStraussdiedin1902hewaseulogisedasoneofSanFrancisco’sforem...
2017高中英语阅读理解精选训练题
A.JewishContributiontoMusicB.TrainingofMusiciansintheWorldC.MusicandSocietyD.TheMakingofMusicProdigies参考答案53～56ABAD2017高中英语阅读理解精选训练题IpromisedMichaelIwouldn’tmentionthisuntiltheseasonwasover.Nowlthinkit'stime.Earlylastseason...
高中英语必修一单词表 高考必背英语单词大全
Jewish犹太人;犹太族的German德国的;德国人的;德语的;德国人;德语Nazin.纳粹党人adj.纳粹党的setdown记下;放下;登记series连续;系列aseriesof一连串的;一系列;一套outdoors在户外;在野外spellbinding迷住;迷惑onpurpose故意...
2019年北京市西城区高三英语一模试卷评析
在大家的期待中:北京市最后一个城区西城的英语一模已经结束了,这次刘凯老师为大家分析西城的试卷,还是想把其他城区,尤其是海淀区结合起来,也希望通过分析能给大家一个高考前复习的一个建议(www.e993.com)2024年11月13日。每年的一模考试,尤其是海淀和西城的一模,是当年高考走向的最重要的一个参考依据。两个城区出题质量都较高,有很明显的区分度。
请阅读,请一直读下去——致敬保罗·策兰百年诞辰
生于东柏林的七零后艺术家AlexanderPolzin是十五六岁的时候,在东柏林一家老书店发现一本小小的策兰诗集,从小喜欢读诗的他几乎没有遇到任何障碍,很快进入了策兰的诗歌,通过策兰的诗,他和德国的纳粹历史产生更具体的联系。之后,他走上了艺术创作的路,每天早上,走进工作室,他都问自己:“我如何在我的作品里回应德国纳...
2016年12月英语六级阅读材料之基督教
阅读理解是英语六级考试中的重点部分,而随着时代的发展,英语六级中的阅读题型也在不断更替改变,爱语吧为大家整理了六级阅读材料,希望可以为大家带来帮助!ChristianitybeganlifeasaJewishsect.Farfromattemptingtofindanewreligion,thefirstChristiansviewedthemselvesasJewsfollowingtheteach...
《2008年考研英语词句篇高效阅读120篇》Unit 5
选项[A]“减少罢工的次数”、选项[D]“提高道德水平”在文中未提及;文中在提及工作中的不平等时未说明双方的薪水如何,故选项[B]“相同的薪金”不正确。4.选[D],事实细节题。文章的最后一段中介绍了“managers”和“workers”之间的不同,其中提到,“manager”拥有很多一般员工不具有的优势,其中最重要的是...
环球时代英语专业考研名校真题有奖答题第6期
广东外语外贸2004年攻读硕士学位研究生入学考试英语水平考试试题I.Cloze(20%)Fillineachblankwiththewordsgiveninthebox.Eachwordcanbeusedonlyonce.MarkyouranswersonyourANSWERSHEET.Theproblemwhichthelearner1inhandlingthemeaningsofsuchcomplexexpressions...