第五届“用英语讲中国故事大会”四川选区正式启动,期待你的精彩...

选手用英文撰写当地短篇故事,并进行故事朗读。请注意故事不要以选手个人为主体,“地方”以选手高校所在地为主;故事须围绕中国元素展开,(“中国元素"包含且不限于中国风物、习俗人物、成就、艺术和精神)。故事应有清晰的叙事结构,包括“故事开头(介绍背景和主要人物)”“故事主体(叙述主要事件以及高潮)”和“故事结尾(...

国际化主体+本土化补充 迈格森独创Glocal英语课程体系

11月6日在京举行的迈格森国际教育(以下简称“迈格森”)五周年庆典暨产品升级发布会上,迈格森首次曝光了其4.0产品——Glocal英语课程体系,这是其将国际化与本土化充分融合的学术研究成果,在Global(全球视野)和Local(本土土壤)找到平衡,于业内独创Global+Local的教育理念。Glocal体系诞生于中国英语教育需与国际对接的...

大学英语四六级考试备考策略

阶段1:词汇积累(1-2个月前)每天听英文新闻、播客,积累听力常见词汇,提升词汇量。阶段2:真题练习(1个月前)每周做1-2套听力真题,模拟考试场景,练习关键词捕捉和快速反应。阅读备考攻略阶段1:广泛阅读(1-2个月前)阅读英语报刊、杂志,扩展背景知识,积累学术词汇和表达。阶段2:题型练习(1个月前)进行...

考研英语作文题型

主体段1??OneofthemostsignificantchangesbroughtaboutbytheInternetisthewaywecommunicate.Socialmediaplatformsandmessagingappshavemadeiteasierforpeopletostayconnected,regardlessofgeographicalbarriers.However,thisconstantconnectivityhasalsoledtoade...

全国多地取消职称英语考试 专家:利于外语实用化

对此,有观点认为,设立统一的英语国家考试,难在用一把尺子满足所有的需求。统一的英语能力测试应该避免英语教育同质化的倾向,还应该考虑如何改革现行的考试制度、教学模式、教材和考试等。教育部今年11月发布消息称,中国英语能力等级量表已完成主体研制,国家英语能力等级考试计划在2020年前逐步推出。这意味着,中国未来将...

以学生为主体,构建“能用课堂”——中国教师报课改中国行(英语...

研究院中学英语教研员何锋进行了点评,他对两位老师在授课中展示的教学设计、课堂逻辑表示充分的肯定,并在点评中梳理了“能用课堂”的概念,概括了能用性任务的“主题意识强”“与学生真实生活相关”“与学习材料的语言和内容相关”三个特征,提炼出“能用课堂”的教学流程及其特点,分析了主体性教学的特征、主体性学习...

史安斌:AI很聪明,西方有阴谋,中国要小心

尽管ChatGPT在其他语种的文本处理表现远不如英文一般娴熟,但OpenAI近年来在多语种功能中的大规模资金投入已然彰显了其雄心。与数字平台等跨国信息基础设施一脉相承的是,人机共生的国际传播模式将依旧延续着以市场与资本为主要代理人、以大数据与人工智能算法为核心技术竞争力、以信息为主体业态、以地缘政治为顶层设计的...

人教版义务教育英语新教材的编写理念、亮点及实施建议

新教材的编写遵循学生身心发展规律,尊重学科认知规律和学生学习主体地位,根据我国学生的认知水平,合理确定英语教学内容的深度、广度、难度,使之尽最大可能符合我国广大地区和不同学校的实际。比如,新教材设置了小升初的过渡单元、提供了选学的材料(Project、ReadingPlus和Drama),教材的弹性和开放度可以适应不同的教学...

干货| 2025第九届亚冬会口号和吉祥物用英语怎么说?

干货|电影《我和我的父辈》的英文名为啥是这个?干货|最近火出圈的电影《孤注一掷》用英语怎么说?干货|《消失的她》专治“恋爱脑”!“恋爱脑”用英语怎么说?干货|电影《八角笼中》的英文名为啥是NeverSayNever?干货|《你好,李焕英》英文名为何用这个?

郑州工商学院:“三抓三促” 构建大学英语课程思政新范式

近年来,郑州工商学院高度重视大学英语课程思政建设,大学英语课程作为高校的公共基础课程,具有重要的课程思政价值,学校形成以“学生为中心、产出为导向、持续改进为目标”的“一纲多元”课程理念,构建了富有特色的大学英语教学育人新范式,兼顾人文性和工具性,针对不同专业特色有效融入课程思政,在潜移默化中达到育人效果。