有奖问卷 | 2024上海话剧艺术中心剧场满意度调查

制作出品:上海话剧艺术中心|出品人:张惠庆|总监制:田水|艺术总监:喻荣军|联合监制:何念|策划:贾景晖|制作人:王珏|原著:郑执|编剧:肖诗瑶、凌豪佳|导演:何念|舞美设计:桑琦、王佳迪|作曲:张博|形体指导:刘旻姿|灯光设计:朱雨双|服化设计:胡晓辉|道具设计:朱晨祺、任培毅|技术设计:徐先根|音效设...

三个舞台摆擂“飙戏”,英语戏剧节上初中生重现经典

旁白演员邓雅桐同学说：“平时老师经常在课堂上组织口语互动活动，为大家提供口语交流的平台和空间。同学们也会利用课余时间进行口语练习和交流。这次话剧表演不仅为我们提供了表演的平台，还让我们更加深入地感受到了英语的魅力。”八年级英语组组长万苗表示：“学生们将所学知识搬上舞台，通过表演的形式将所学内容融入...

没想到抓住早上这15分钟,对孩子的语文、英语学习帮助那么大!

我们发现,让孩子坚持每天晨读,孩子的语文和英语能看到明显的进步,还能养成良好的学习习惯。“三年级女儿坚持晨读,语文成绩班上名列前茅...”花友@C**Z娃的学校是老牌语文特色校,市面上《十二岁以前的语文》就是娃的校长出的,原本学校一直是晨读古文,读的也就是这本。三年坚持下来底子确实挺扎实,现在四年...

株洲市八中举办学生英语话剧表演大赛

其中，《SnowWhite》《MemoriesofHarryPotter》《ThestoryofMulan》《ThefoundingofanArmy》《Cinderella》等节目，获得全体观众的一致好评。每个话剧都配有参赛班级精心准备的PPT，与话剧表演交相辉映，相得益彰。英语话剧活动有别于传统课堂的教学，需要同学们阅读原著，充分理解剧本，创造性进行加工改造...

看到三年级英语新教材后,明白了:现在教学筛选的,不是孩子

二来,开口讲,能够增强英语的语感。想要达到这个要求,也不难。家长可以平日里多让孩子听一听原装正版的录音教材,让孩子对英语的发音、语调等进行模仿。然后平日里学校的英语角、英语话剧表演等,可以积极参与,锻炼英语口语表达能力。英语,也是一门语言,需要说出来,才算是用起来,才能进步!

“英”为有你 “语”众不同,浏阳这所学校举办英语话剧表演赛

为了提高学生英语口语表达能力,激发学生学习英语的兴趣和热情,12月14日晚,浏阳市新文学校举办了一场精彩绝伦的英语话剧表演赛,参演的学生用充满感情和感染力的表演,为观众带来了一场视觉与听觉的盛宴(www.e993.com)2024年11月22日。表演赛以“ColorfulEnglish,ColorfulLife(多彩英语、多彩生活)”为主题,以“培养兴趣,提升能力,丰富生活”为宗旨...

我院话剧《安娜·卡列尼娜》在22届校长杯的舞台上精彩呈现

近期,华中农业大学第二十二届“校长杯”决赛表演在大学生活动中心剧场顺利进行,来自各学院共14支参赛队伍生动演绎了各具特色的英语话剧。动人的情节搭配演员们投入的表演,深深打动了台下的观众。最终我院的话剧作品《安娜??卡列尼娜》获得话剧表演三等奖。

第20届上译杯翻译竞赛英语组评委点评

本次翻译竞赛的主题是戏剧,英语组和法语组选的篇目都是剧本以及和戏剧相关的文章,这其中剧本的翻译是重中之重。话剧在中国已经有一百多年的历史,作为一门源自西方的剧场艺术,剧作的翻译在其中的作用非常重要。如今,每年都有相当数量的翻译剧在戏剧舞台上演出,例如,上海话剧艺术中心从1995年至今演出的近三百台剧目当中...

山西师范大学外国语学院:学生自编自演话剧用外文讲述中国故事

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者赵岩通讯员饶二保)“通过扮演屠呦呦,我在感悟科学家精神世界的同时,也提高了自己英语的听说能力!”近日,山西师范大学外国语学院第五届“外熠芳华,语抒初心”外文话剧展演现场,短话剧《屠呦呦的礼物》中科学家屠呦呦的扮演者、该院2104班学生畅凯锐显得十分激动。

如何培养小学生良好的英语学习习惯

部分学生羞于张嘴说英语,上课不敢回答问题。那么,教师通过优化教学方法,让学生置身语境,尽可能地为学生创造语言实践机会。如:多组织课堂游戏、用单词组句子、英语故事演讲、学唱英文歌曲、排演英语话剧、师生间用英语问候等等,最大限度地发挥学生说英语的主动性和积极性。同时,创设轻松、愉悦的课堂气氛,帮助这些学生...