史上最全的音标与自然拼读结合教学方法

[ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样。[??i]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。[i??]――谐音和外形都像:12[????]――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。[u??]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。[au]――谐音为:傲...

英语自然拼读学习的六阶成功法

第一阶:建立字母与字母自然发音之间的直接联系。第二阶:能够成功拼读元音+辅音(辅音+元音)。如:c-aca;a-tat第三阶:能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-gdog第四阶:能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-ersweater第五阶:能够看词读音,即看到单词就能拼读出该词汇读音;听音辨字,即...

疫情特别活动 | “单词OK碰碰碰”大赛圆满结束

我主要是通过发音背单词,掌握好单词拼写与发音之间的规律,发好每一个音标,读准每一个单词,这样读起来朗朗上口,就能够很快的记住单词。另外,通过一些英语单词APP练习也是很好的词汇量积累方法。会计2006马萱怡学习口号:锲而不舍永不言弃学习方法:英语学习中单词的记忆是至关重要的,也是需要一定时间和技巧的。

【视频】日式英语太洗脑,Adele也被整懵了,日式中文呢?

「サウザンド」千thousand(sa-u-zan-do)“骚赞的”但是,在英文数字6转变成日文的时候一定要注意,它的读法是:「シックス」六six(shikku-su)“细裤斯”千万不要按照我们的习惯把它读成:「セックス」“塞裤斯”,因为它的意思是嗯...啪啪啪例二:品牌很多欧美的品牌来到日本以后也会入乡随俗,对于...

2017年福建省高职入学考试英语考试大纲(面向普通高中)

本考试大纲以教育部颁布的《普通高中英语课程标准(实验)》(以下简称《课程标准》)的七级要求和福建省教育厅颁布的《福建省普通高中新课程英语学科教学实施指导意见(试行)》为依据,并结合我省普通高中新课程英语教学实际而制定。Ⅰ考试范围和要求一、语言知识...

高考英语大纲规定的24个语法梳理(四)

⒈英语中有很多动词如break,catch,clean,drive,lock,open,sell,read,write,wash等,当它们被用作不及物动词来描述主语特征时,常用其主动形式表达被动意义,主语通常是物(www.e993.com)2024年11月12日。如:Thiskindofclothwasheswell.注意:主动语态表被动强调的是主语的特征,而被动语态则强调外界作用造成的影响。

晨读B级13 | Thinking Out Loud

每日发音技巧??英语弱读现象一、什么是弱读?查词典的时候,会发现有些单词有两个读音例如at/??t;??t/for/f??(r);f??:(r)/Thisisforyou.这是给你的。for:prep.为,为了;for/f??:/(正常情况)for/f??/(弱读)由正常的读音/f??:/转为弱读音/f??/...

产品分析报告 扇贝单词,全民学习的弄潮儿

他平日做英语阅读时遇到不懂的生词,又不想拿起笨重的字典,同时对自己的发音缺乏自信。通过扇贝单词的查找词汇功能,他不仅了解了词汇的多重含义,还能够模仿应用上标准的发音进行学习;(2)苏媚,年龄为21岁,目前大二在读他正在准备大学生四六级考试,平日里有背单词的习惯。通过扇贝单词,她拥有了随时随地记忆单词的渠...