高中生如何提高课堂听讲效率?处于边缘线的高中生, 接下来不重视这...

要上好英语课,就应该在老师讲语法的时候注重理解记忆语法结构,然后在语言实践练习活动中,多运用本堂课学到的语法知识,珍惜课堂上的每一个练习机会,争取在课上就熟练运用当课的知识。PART03听课时,遇到这些问题怎么解?1.高三了,感觉数学老师上课讲题的速度特别快,我还没有反应过来,一道题就讲完了,每节课...

教资| 每日一面 | 《不懂就要问》

③于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”“壮着胆子”说明当时的教学方法不允许学生提问,孙中山冒着被戒尺打的风险也要问,突出了他对知识的渴求。“请”字也能从细节之处看出孙中山是一个懂礼貌的人。3.选择自己喜欢的方式,再读课文,思考:你怎么理解“学...

改革开放浪潮下,百姓口述命运转折的励志故事

当时面临的情况是,年龄——31周岁;英语基础——为“零”,连26个字母都认不全;业务和学习负担——既要干好工作、教好课,又要学好专业课,东北师大的函授管理是很严格的,专业课成绩达到优秀已不容易;家务负担——孩子即将出生,爱人上班路很远,每天骑车往返约15公里,走的早回来的晚,租一间房住……花费精力的事很...

口述改革开放浪潮中,百姓命运转折的生动故事

当时面临的情况是,年龄——31周岁;英语基础——为“零”,连26个字母都认不全;业务和学习负担——既要干好工作、教好课,又要学好专业课,东北师大的函授管理是很严格的,专业课成绩达到优秀已不容易;家务负担——孩子即将出生,爱人上班路很远,每天骑车往返约15公里,走的早回来的晚,租一间房住……花费精力的事很...

周鸿祎口才演讲总结:不要爹味,“不装不端有点二”是关键(附全文)

在演讲内容上,他建议要从用户视角出发,不要冗长,提纲挈领抛出三个观点更容易形成记忆,最好每个观点配一个故事,多讲挫折少讲传奇。重要的是讲真话、讲实话、说人话。具体技巧上,要目视观众建立眼神交流,多与观众互动,观察观众反应。谈及演讲中可能出现的意外情况,他以自己为例表示出错很正常,演讲者脸皮要厚,万一...

改革开放浪潮中,百姓命运大转折,口述真实故事见证时代变迁

当时面临的情况是,年龄——31周岁;英语基础——为“零”,连26个字母都认不全;业务和学习负担——既要干好工作、教好课,又要学好专业课,东北师大的函授管理是很严格的,专业课成绩达到优秀已不容易;家务负担——孩子即将出生,爱人上班路很远,每天骑车往返约15公里,走的早回来的晚,租一间房住……花费精力的事...

理论传播要注重表达方式创新

他不再讲故事了,围绕一句话来展开,就是“虚心使人进步,骄傲使人落后”。这句话,实际上就是《尚书》里的一句话“满招损,谦受益”的古为今用。2023年,习近平主席在美国友好团体联合欢迎宴会上发表演讲,演讲中有许多生动的故事,这些故事讲述的是中美两国人民友好情谊,传播的是大国外交理念。

小学课文《不懂就要问》进入教材变迁史,与旧版最大不同是什么?

这个故事,与现在课本里的《不懂就要问》内容上基本相同,但注意一下,却没有什么语句的相似,叙事也比较粗疏,几乎没有现在课文里的花言巧语,起承转合。我们看一看,这一版课文的第一节:“只是整天像唱歌一般,随口背诵,并不注重讲解。”现在的课文《不懂就要问》的开首:“那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿...

视频:2020三年级上册课文3《不懂就要问》课文讲解

《不懂就要问》的主人公是孙中山,也就是孙文。孙中山小时候特别爱问“为什么”,这篇课文讲的就是孙中山小时候在私塾读书的时候,对背诵的内容不理解,主动向先生请教的事情,赞扬了孙中山善于思考,敢于发问的学习态度。这篇课文属于略读的课文,只需要能够读通全文即可。不过,在这篇文章的字词,考点还是比较多的。

大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览

今天上午,记者来到位于新街口的新华书店教育书店,不少家长正带着孩子来买统编版新教材。“我想看看新教材是什么样的,妈妈说生字增加了,让我暑假要开始背默。”一位开学上六年级的小男生告诉记者。“我们是老师建议最好暑假提前看一下新课本,很多故事和篇目要先背。”家长周女士告诉记者,孩子即将上五年级,原本想和...