数字化赋能初中英语听说课堂教学及成果展示在深圳举办

她指出在课堂上构建英语教-学-评一体化听说教学模式至关重要。包括设置教学目标、聚焦单元重点、预设教学步骤、选取合适的方法帮助学生生成学习策略并开展教学评价,去导教、导学、促教、促学完成教-学-评一体化设计与实施。并表示本次活动不仅为一线教师搭建了交流互鉴、共同成长的平台,更是落实新课标,推动教育数字化,...

新东方GRE英语培训课程怎么样?详细分析与评价

总体来看,新东方GRE英语培训课程怎么样,可以说是值得信赖的选择。丰富的课程设置、灵活的学习方式以及显著的教学效果,都是其受到广大学员青睐的重要原因。如果您正在寻找一门高质量的GRE培训课程,不妨考虑新东方的相关课程。2通过学员的评价了解新东方GRE网课怎么样在选择GRE网课时,学员的反馈往往是我们最重要的参考依据。

郑州市二七区教研员莅临汝河路小学指导教学工作

语文教研员引导教师要把握好课型,要有文体意识和全文阅读意识,单元课时之间目标要有进阶意识,要能围绕教学目标删繁就简,提炼结构化的大问题,注重学生高阶思维的提升。数学教研员强调了课程标准的重要性,希望老师们深入研读课标,吃透教材,抓住本质,真正用数学的逻辑和思想讲好数学课。英语教研员指出要结合学生生活实际,...

...苏州大学成功举办2024年江苏高校大学英语教学改革与发展研讨会

本届研讨会主题为“聚焦课堂●提升效能●厚植育人”,设主旨发言、研讨报告、交流点评三大模块,旨在立足立德树人新生态、数字化育人新范式,探究发挥课堂教育教学主渠道作用的高效路径,深挖优质通用大学英语教材,不断提升大学英语课堂教学效果,实现人才培养高质量发展目标。来自苏州大学、福建师范大学、南京财经大学、苏州科技...

终于看到新版官方英语教材, 有几点发现我一定要和你说...

第二个板块Startup基础学习,是本单元主要语言内容的学习,并帮助孩子发展英语思维。第三个板块Speedup扩展阅读,进一步探究单元主题,加深孩子对主题的理解。第四个板块Fuelup语言运用,培养孩子的语言意识和综合运用语言技能的能力。第五个板块Hititbig项目实践,通过自主探究和小组合作,培养孩子综合运用知...

2024年北京中考:物理、道法、英语三科试题评价来了

考试英语学科试题(以下简称“2024年初中学考英语试题”)的命制,贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》的要求,在“双减”背景下,基于北京市学业水平考试“两考合一”的功能定位,以《义务教育英语课程标准》(以下简称《英语课程标准》)为依据,落实立德树人根本任务,坚持“稳中求进”,紧密联系教材和课堂教学,以学定考...

混合式教学改革助力英语专业“金课”建设

充分发挥线上教学优势与线下面对面课堂的教学优势,彼此互补,让教学形式呈现先进性和互动性,让学习结果具有探究性和个性化,体现创新性;三是在解决知识性难题的基础上,通过课程设计、课堂教学凸显学生能力、思维的培养,实现知识能力素质的有机融合,并着力引导学生学会学习的方法并培养终身学习的意识,体现高阶性;四是加大...

教师成长丨新课标改革下,巴川老师也在集体“加速度”

在教学质量与课堂管理方面,每位英语教师都需要抓好课前、课中、课后三个大方向。■课前:提前两周集体备课,老师们不断提高集体备课质量;每次小教研目标明确。备教学重难点、备知识清单、备作业设计。英语组老师们研讨交流在新课标和新教材的指导下,德阳巴川中学的英语老师们不断探索和实践,创新教学方法,以提升教学...

青春华章·初为人师|英语老师刘睿姿:让英语帮助学生更好地认识...

刘睿姿也逐渐意识到,除了不断提升自己的专业素养和教学能力,让同学们听得进去、爱听她的课,也要学会去倾听学生的声音和最真实的需求,尊重他们的个性和差异,用更加灵活多样的方式去引导他们成长。“‘希望你能一直做我们的老师’是学生们给我最高的评价。”刘睿姿说,她愿意倾注自己所有的热情和智慧,去关爱每一个...

理解用好新教材 实践落实新课标——浙江省初中英语新教材(外研版...

他鼓励所有教师由所见见未见,树立研究意识、树立生本意识、树立评价意识,打造真实课堂!“人学始知道,不学非自然”,潜心向学,方能问道远方。通过本次活动对教材的编写与解读和对教学的探索与实践,全省英语教师既能把握住“现在时”,清醒认识教育改革面临的严峻形势,接受挑战、扛起责任、创新攻坚;又能谋划好“将来时...