这捅破天的猴头,无非是讲好了一个顶尖的中国故事
2)文学阅读兴趣培养:文字简单的英文版西游记,有助于激发孩子对英语文学作品的兴趣和热爱。3)道德的滋养:故事中所体现的忠诚、勇气、智慧等价值观,为孩子提供了重要的道德教育和生活智慧。4)文化理解和自信:接触中国古典文学的英文译本,孩子们不仅学习到中国丰富的文化遗产,还培养了跨文化交流的自信。以上,是年少...
用英语讲中国故事|“小吃货”与美国交换生畅谈中华饮食,英语课秒...
值得注意的是,在本次南京区域阶段赛事中完成投稿且作品达到相应成绩的高中生,将晋级2024年5月“用英语讲中国故事”活动(南京城市阶段),参与线下PK,在线下PK中获胜的选手,将进入华东区域阶段;在华东区域阶段脱颖而出的选手,还将入选2024年7月举行的“用英语讲中国故事”中外青少年展演,参与全国“风采之星”“...
如何用英语讲中国故事?这些“中国通”们如是说
厦门大学美籍教授、“用英语讲中国故事”形象大使潘维廉1988年起在厦门大学管理学院任教,4年后,他申请了永居资格,成为福建省第一位拿到“中国绿卡”的老外。在中国生活的三十多年,已经让他深深热爱上了这片土地,作为一名专业“推销员”,他是如何向老外讲述中国故事的呢?老潘曾在帮助中国城市参加“国际花园城市...
...讲好中国故事 ——前驻英大使刘晓明在第四届“用英语讲中国...
第五,要精通“英语”。语言是了解一个国家最好的钥匙,也是促进不同文化沟通的桥梁。熟练掌握外语,特别是英语,是讲好中国故事的基本功。用英语向外国民众讲中国故事,更直接、更生动、更接地气。精通英语可以体现对对方文化和传统的尊重,拉近距离,增强中国故事的亲和力和感染力。讲好英语,还可以赢得对方的尊重,使中国...
高考英语原版化?教过上千名学生后,她说当下更要摆脱过去的路径依赖
02资深英语教师顾乐婷认为,英语学习应从兴趣出发,避免过度追求难度和进度。03她建议家长关注孩子的阅读兴趣,选择适当难度的阅读材料,激发学习热情。04同时,顾乐婷强调英语学习的本质是理解文化,帮助学生获得全面成长。05为此,她建议老师在教学中兼顾中外内容比例,让学生用英语讲好“中国故事”。
终于能省心了!有它,0基础也能轻松带娃把英语学到“天花板”水平
阅读时,要先找到观点(MainIdea)和细节(KeyDetails),教会孩子抓住关键(www.e993.com)2024年9月21日。读完一个故事,能分析出遇到的主要问题是什么(problem),这个问题是怎么一步步解决的(solution)?为了让大家看得更明白,书中用了很多思维导图深入浅出地讲这些阅读技巧,一看就懂。学会用三个框,理清一个故事的整体框架——...
对话伴鱼:少儿英语阅读营产品有哪些新可能
第一点,家长不懂阅读理念、没有目标、不会科学规划、不会选书。一些家长的普遍误区,“有的家长说,孩子都还不认识字,就能做阅读?阅读不是上学后做的阅读理解吗?还有一部分家长,谈到英文阅读,第一时间想到的是英语启蒙……”在伴鱼看来,“不懂理念”是大多数家长做阅读时的普遍问题。
普通人上播客讲故事:声波起伏间,听见人生一段
寇爱哲非常理解这种心态,“大家需要讲出一些自己埋在心底很久的事情,或者是一些过不去的坎儿,或者这个事他很困惑,想要听到一些人的反馈,但他可能不希望身边的人听到,比如他接受不了这些人评判他。”一些比较隐秘的故事,基本都出自讲述者的主动投稿。在采访的过程中,如果讲述者提出不希望公开某些细节,例如姓名、所在...
学子故事 | 耶鲁、哥大、杜克我斩获offer的经验,倾囊相授
如果大家的英语水平不佳,建议尽早开始准备,尽量在大二或大三上之前完成考试。建议大家,不要等到大三才开始准备语言,因为想考一个有竞争力的语言成绩,有时候要刷很多次,牵扯很多的时间和精力,影响整个申请进度,把自己搞得很焦虑,狼狈。学习方式自学:免费资源:推荐“张巍老师GRE”公众号,上面提供GRE语文、数学、单...
新书| 《文化·历史·现实:尼日利亚英语小说个案研究》
尼日利亚是非洲英语文学的重镇。《文化·历史·现实:尼日利亚英语小说个案研究》是国内目前较系统地研究该国英语小说的专著,选取不同年代具有代表性的作家及其重要作品为研究对象。编排上没有按照作家的出生年代或作品的发表时间来安排章节顺序,而是聚焦这些作家作品所触及的重要历史现实问题或文化母题,以点带面,突出重点。