懂英语又有行业经验的人不好招,又会小语种的人更不好招丨鲸犀百人...

鲸犀:AI的发展对人创新能力提出什么新的要求?王祯玺:在有经验可循的事情上,大家都能借助AI做到相近的水平,这时影响创新的,很多时候就不是解决问题的能力,而是提出问题、发现问题的能力。就如同大家现在用Ai解答一些问题,你会发现AI给你的信息面很广、内容也能做到有深度,但是不同人得到的解答还是会有很大的不同...

从思维链到强化学习,OpenAI o1模型对AI Agent有什么影响?

思维链(ChainofThought,CoT)是人工智能领域中的一种技术,旨在通过模拟人类解决问题时的思维过程来提高人工智能系统解决复杂问题的能力。相对于传统算法更侧重于效率和结果(在已知规则和结构化数据上表现更好),思维链的解决问题的方法更接近于人类的思考方式,通过模拟人类的思维过程来提高AI系统的推理能力和问题解决...

...引领大模型结合强化学习新范式,推理模型为AI Agent带来哪些利好?

引入了思维链的o1模型本身就已经算是AIAgent了,OpenAI的下一步必然会在AIAgent方面有大动作。为什么说o1模型就是AIAgent?o1模型有哪些特点?对AIAgent有什么影响(该部分内容占全文1/4)?思维链和强化学习如何塑造o1模型?本文,王吉伟频道就跟大家聊聊这些。先来了解一下o1模型这个模型就是传闻中的Strawberry...

...引领大模型结合强化学习新范式,推理模型为AI Agent带来哪些...

引入了思维链的o1模型本身就已经算是AIAgent了,OpenAI的下一步必然会在AIAgent方面有大动作。为什么说o1模型就是AIAgent?o1模型有哪些特点?对AIAgent有什么影响(该部分内容占全文1/4)?思维链和强化学习如何塑造o1模型?本文,王吉伟频道就跟大家聊聊这些。先来了解一下o1模型这个模型就是传闻中的Strawberry...

英语、物理、历史科目考试结束,题目有何特点?考生感受如何?减少...

强化思维品质考查,也是本次英语考试的一大特点。比如阅读D篇选取的语篇探究生物样本数据的可用性,指出实证研究发现的问题并提出提高数据质量的措施,考查学生对每个环节关键内容的准确理解,引导学生培养科学探究精神。试卷选题还注重贴近学生学习和生活实际,比如阅读第二节选取的语篇介绍了作者使用英语词典的经验、心得与乐趣...

依托新英语教材 提升学生创新思维能力

实践中，《英语》（新标准）高中教材（修订版）给天津市高中英语教学带来了新变化：从学生的角度来看，教材中扎实的内容体系和丰富的活动设计使他们的学习摆脱了应试教育的桎梏，走向了深入探究和独立思考(www.e993.com)2024年11月13日。这一过程中，他们的语言组织能力、理解能力乃至创新思维能力都得到了显著提升。教材中的情境设置和问题链无不透露...

北京中考英语卷突出考查学生高阶思维品质,高铁发展等入考题

突出考查学生高阶思维品质“2024年初中学考英语试题依据英语课程标准命题,考查能力符合课标要求,难度设置符合课标学业质量水平描述以及学生的认知水平。”北京教育考试院专家认为,语言能力是英语学科核心素养的重要组成部分,语言能力是学生文化意识、思维品质和学习能力发展与提升的基础。试题强调对基础语言知识和基本语言技能...

英语学科如何实现“思维立课”

确立“12345”思维教学原则英语思维型课堂综合考量学情、校情、区情、社情、国情,在教学中融入文化思维。要发展提升学生的思维能力,教师必须改变传统的备课及课堂教学模式。为此,研究团队确立了“12345”思维教学的原则:“1”是指用1个关联单元大概念且包含思维属性的概念词统领全课;“2”是指抓住发展学生语言能力...

...苏州大学成功举办2024年江苏高校大学英语教学改革与发展研讨会

东吴学院大学外语系骨干教师舒莉娅以“思维能力与人文价值的融合:大学英语课程中单元教学设计的策略探究”为题,结合具体教学单元,以深度学习为理念,项目成果为目标,以PBLL项目式学习为教学方法,创新教学设计,把育人融入语言教学过程,探索“师生合作评价”的教学评估方式,实现知识、价值和能力的有机融合。该报告为高校大学...

人工智能赋能英语翻译教育

随着数智时代的到来,将先进的人工智能技术与高校英语翻译教学进行整合已成为必然的趋势,能够形成“人机”协同模式,辅助教师开展高质量的英语翻译教学工作,便于教师结合学生的实际学习状况和需求,有效转变翻译教学理念、更新翻译教学内容、创新翻译教学策略,有助于全面提高英语翻译教学的趣味性、精准性和实效性。深入探究人工...