亭湖小学用英语讲述中华优秀传统文化
自“双减”政策实施以来,亭湖小学持续开展用英语画、品、诵中国传统文化,学校以“快乐英语”教学为切入点,扎实推进英语特色课程建设,利用延时服务时间开设“用英语讲好中国故事”社团,开展英语“画”中国、英语“话”中国、英语“品”中国、英语“诵”中国等系列活动。英语“画”中国,学生们用巧妙的构思、优美的书写...
传统文化融入高校英语教育的路径研究
将高校英语教学与中国传统文化的有机融合,通过高校英语教学过程中包括内容、方法、机制等方面的不断革新和完善,确保高校英语教学与中华传统文化有效融合,不断培养学生在学习英语的过程中的民族自信心,为其树立正确的思想观念,促进学生的全面发展,并且通过学生用英语向世界推介中国传统文化,让世界更好地认识中国,从而有助...
安利4部纪录片,让孩子学会用英语介绍中国传统文化
作者:misssada近年来的高考英语作文题,不约而同地增加了中国传统文化的主题,考察传统文化词汇在读写中的应用。“用英..._新浪网
中华优秀传统文化融入小学英语教学的探索
《义务教育英语课程标准(2022年版)》中明确提出,学习和使用英语,可以帮助学生认识各国的文化差异,培养学生进行跨文化交流的意识,让学生学会以客观和理性的眼光去看待世界,培养学生的全球视野,增强文化自信。在英语教学过程中,教师可以通过对比中外文化的历史、内涵及发展历程,增强学生对中华优秀传统文化的认同感,进而培养...
高考“传统文化”素材整理,写进英语作文里一定出彩!
传统文化不仅在高考语文中频繁出现,在高考英语中也是“常客”,在今年北京卷的英语考卷中,就考察学生用英语描述中国发展成就,引导学生们用英语讲中国故事,发扬中华传统文化精髓。在由教育部中外语言交流合作中心与新航道国际教育集团联合策划的“故事里的中国”系列丛书、新航道国际教育集团策划及人民出版社出版的《用英...
津津乐教·名师课堂丨英语课堂中传统文化是怎样?语文作文细节如何...
三湘都市报·新湖南客户端5月24日讯(全媒体记者杨斯涵刘镇东黄京)怎样用多样文化元素,让传统之美在英语课堂落地生根?在语文写作中,如何关注细节,让文章也就更胜一筹?5月25日(本周六)晚,“津津乐教·名师课堂”直播间邀请湖南师大附中星城实验学校语文骨干教师罗桂平、英语骨干教师李峰为大家支招(www.e993.com)2024年10月28日。湖南...
践行英语新课标 传统文化进英语课堂——海淀区双榆树第一小学
第二,教师应做好英语课堂教学中的“加减法”,选择真正能够让学生有所思考,并服务于教学的资源进行应用,从而帮助学生感知认同、加深理解传统文化,聚焦中华优秀传统文化的育人价值。第三,注重年级的进阶和不同年段学生的学习能力,将语篇内容和教学形式进行有机结合。
杏坛随笔丨高中英语教学如何渗透中华优秀传统文化
在高中英语教学中渗透中华优秀传统文化的策略深研教材,精心设计教学活动。教材是学生学习文化的基础,教师要对与中华优秀传统文化相关的教材资源进行深入研读,挖掘教学重点,确立教学目标;要精心设计教学活动,对中华优秀传统文化进行自然而然的渗透,产生“润物细无声”的效果;在设计教学方案时可添加相应的中华优秀传统文化...
大学生英语四六级翻译考试中的中国特色词汇:中国传统文化
新东方四六级考试网为您提供大学生英语四六级翻译考试中的中国特色词汇:中国传统文化民间传说folklores寓言fable传说legend神话mythology古为今用,洋为中用makethepastservethepresentandtheforeignservechina赋诗inscribeapoem对对联matchinganantitheticalcouplet...
免费领丨 清明节主题中英素材超全!学习中国传统文化和兴趣英语好...
今天给大家带来的是清明节主题学习素材,含中英版,PPT课件、介绍视频、绘本、闪卡、小报、拓展阅读等,内容丰富,是学习中国传统文化知识和提高语言学习的兴趣好素材!清明节英文知识整理清明节相关英文词汇ColdFoodFestival寒食节Dayofsacrifice祭祀节日Condolence哀悼之情Hellnote/Josspaper纸钱Mourning...