《热风集》在京发布:展现“大先生”的教育情怀

著名教育学家、北师大资深教授顾明远先生新作《热风集》，已由中国人民大学出版社出版。书中集中呈现了他对教育问题的深刻思考，展现出“大先生”的教育情怀。“读大先生《热风集》学教育家精神”图书分享交流活动现场。（中国人民大学出版社供图）　　日前在京举行的图书分享交流活动上，中国人民大学出版社党委书记李...

哈工大的大先生:“国家有需要,我就去做!”

黑龙江大学信息管理学院任越教授在聆听了哈工大“八百壮士”的先进事迹后,引发了他对如何成为新时代高水平教师的思考。“报告中讲述的4位大先生共同的特点在于他们把教书育人当作一生的事业,以实际行动诠释了什么是真正的‘爱岗敬业’。作为教师,不仅要做专业知识的传递者,更要做学生成长的引路人。要保持对事业的热爱...

人大出版社举办“读大先生《热风集》 学教育家精神”座谈会

人大出版社举办“读大先生《热风集》学教育家精神”座谈会9月23日,由中国人民大学出版社、北京明远教育书院主办的“读大先生《热风集》学教育家精神”暨第37期明远读书会举办,这也是中国人民大学出版社“CRUP大家谈”的第36场活动。本次会议邀请到了《热风集》的作者——著名教育学家、北京师范大学资深教授...

选择了教师就是选择了高尚,教师节前他们分享争做新时代“大先生...

关于“十年与十封来信”的故事,激励着盛华幼儿园老师们继续立下“一群人一辈子一件事”的目标,传承和发扬教育家精神,续写更多教育故事。在第40个教师节来临之际,6日“做于漪式好老师”主题宣讲活动上,徐汇教育人讲述了争做新时代“大先生”的思考与实践。一群人一辈子一件事小妍(化名)是董李凤...

连续十年收到家长十封亲笔信,这些老师讲述践行“大先生”的思考

传承和发扬教育家精神,续写更多教育故事,当天,几位徐汇教育人讲述了如何身体力行,做新时代"大先生"的思考与实践。没法走路、没有语言、大小便不能自理,甚至连吞咽都困难……从教多年,学生小妍(化名)是董李凤美康健学校教室张琴教过的障碍程度最严重的学生。日常教学中,细心的老师们却发现,小妍手指有无意识抓握的...

十位“大先生”对教育的思考和实践|书评

2023年初,开明出版社推出了一套现当代教育家教育文选系列丛书———“开明教育书系”(www.e993.com)2024年11月17日。入选书系第一辑的十位教育家是叶圣陶、俞子夷、周建人、吴贻芳、车向忱、杨东莼、董纯才、傅任敢、陈一百、顾黄初,他们都是在中国现代教育史上卓有成就、堪称“大先生”的典范人物。“...

不可不看 · 每周新书丨2024年第40-41周|神话|科学|戴维|经济学|...

《大思维》[美]希娜·艾扬格著哥伦比亚商学院顶层创新思维,复杂信息时代的强大思维引擎。六步思维生成模型让高质量创新不断涌现。重新定义创新本质,强大创意并不依赖于灵感,而是大脑作为创造性组合引擎的能力。《思考的框架3》[加]沙恩·帕里什著...

大力弘扬教育家精神 发挥高水平综合大学的教师教育功能

高水平综合大学发展教师教育,必须充分发挥“大先生”的榜样示范带动作用,激励和引导广大师范生以“大先生”为榜样,赓续传承“大先生”身上所具备的深厚家国情怀、真挚育人情怀和高远学术情怀。第三,发挥特色优势,培养高素质教师人才。山东大学将以实施“国优计划”为契机,努力建强教育学科,培养高素质教师人才,为强国...

老师“变”学生,汉阳区举行“晴川大先生 汉阳好课堂”活动

既能让学生在具体的数学活动中演示与实验，还能让学生实现用数学的眼光观察，用数学的思维思考，用数学的语言表达。建港中学梁文轩校长《不断发展的燃料电池》化学课，通过学习小组用文献收集整理、相声表演讲述、议题辩论展望、小先生制等形式，高二学生通过自己喜欢的方式来展示学习成果。据悉，“晴川大先生汉阳好课堂...

争做“大先生”!南京市持续探寻德育名师工作室发展路径

工作室主持人分享项目思考秦淮区教育局局长、区委教育工委书记庄芸在欢迎词中介绍,近年来秦淮教育开展新时代教师队伍建设工作取得了很大成效,全体教师立德树人争做“大先生”,明理修身浸润“大情怀”,潜心从教担当“大使命”,继往开来成就“大格局”,进一步将教育家精神转化为理想信念,转化为教育教学行动,更好地履行了...