苏州金鸡湖教育集团小学信息联合教学研讨活动
陆老师以学生熟悉的微信朋友圈为导入,引出点赞评论等互动交流方式,以不文明的网络交流视频作为反例,引导学生思考网络交流的注意事项,最后以学生熟悉的易加学院学习圈和易加综素成长写实为拓展,让学生学会遵守网络文明公约,规范用语,成为一名合格的“数字原住民”。马老师带领孩子们化身“小侦探”,基于易加平台进行线...
以“实”为要,推进黄浦区学校语言文字高质量发展
中华职业学校作为中国近现代教育史上第一所冠以“职业学校”的历史名校,秉承“金的人格,铁的纪律,强的技能,美的形象”等校训校规,以“语、专融通”为抓手,不断探索语言文字工作路径,取得较大成效:学校针对各专业学情、发展前景,开设应用文写作、台词习练等课程;借力区语委办的活动、校史馆师生讲解团、市星光技能...
东山岛职业中专学校计算机应用专业人才培养方案
中等职业学校语文课程要在九年义务教育的基础上,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,使学生进一步提高正确理解与运用祖国语言文字的能力,提高科学文化素养,以适应就业和创业的需要。指导学生学习必需的语文基础知识,掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力,具有初步的文学作品欣赏能力和浅易文言...
恩施州人民政府关于印发恩施州教育事业发展“十四五”规划的通知
严格按照国家课程方案和课程标准实施教学,科学把握学生认知规律,创新教学方式方法,加强科学教育和实验教学,提高课堂教学质量,培育学生创新能力。不断提高作业设计质量,实行小学低年级书面课外作业“零负担”,严格控制小学高年级、中学生书面课外作业时间,保障中小学生睡眠时间。(三)大力加强体育美育和劳动教育。坚持“教会、...
从“能说会道”到“妙笔生花”,语文素养提升难在哪
中小学生正处于语言学习的关键期,其语言使用状况既跟学校课堂教育的目标、方法有关,也跟家庭教育的风格、习惯有关,不同年龄段的中小学生介入社会、网络、媒介的深入程度也不同。数字浪潮冲击带来语言生态的改变。数字技术的发展为人们沟通交流提供了前所未有的便利,但也深刻影响和改变了以往的语言文化生态。《2020年...
广外南国商学院 | 欢迎报考法语专业!
围绕学校“外国语言优势突出,实践应用能力突出”的特色定位,我校法语专业旨在培养拥有家国情怀与国际视野、具备良好的科学人文素养、扎实的法语语言基础和相关专业知识与实践能力,适应我国对外交流及国家与地方经济社会发展、能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、旅游等部门或单位从事涉外、贸易、翻译、教学、科研、管理等...
西安翻译学院分院介绍——亚欧语言文化学院
韩语专业积极落实学生赴韩深造的“2+1+1”项目;德语专业论证洽谈学生赴德学习护理等专业课程的“2+2”项目;法语专业启动了和加拿大魁北克省法语学院的校际学生交流项目;西班牙语专业在Achieve3000阅读与写作网络辅助教学平台开展教学研究并取得成绩;俄语专业与俄罗斯三所院校开展校级互换留学生项目和假期游学活动,多名学生...
昆明市人民政府办公室关于印发昆明市“十四五”教育体育发展规划...
全面建设校园足球教学体系,大力引进先进国家和地区的足球发展理念和教育资源,开发校园足球课程;足球特色学校每周开设1节足球课,义务教育阶段非足球特色学校每学年开设不低于16节足球课,高中阶段学校开设足球选修课,足球课各学段开课率达到100%。开展校园足球交流合作,推进昆明市与英国利物浦足球俱乐部、西甲联盟等足球机构的...
昆明市人民政府办公室关于印发昆明市“十四五”教育体育发展规划...
全面建设校园足球教学体系,大力引进先进国家和地区的足球发展理念和教育资源,开发校园足球课程;足球特色学校每周开设1节足球课,义务教育阶段非足球特色学校每学年开设不低于16节足球课,高中阶段学校开设足球选修课,足球课各学段开课率达到100%。开展校园足球交流合作,推进昆明市与英国利物浦足球俱乐部、西甲联盟等足球机构的...
让教育“留白”,让校园“说话”,天府六小打造“童梦世界”!
充盈课程即以天府新区体育教师共享中心、校外优秀机构、学校学科、社团课程为主,在立基课程上进行拓展和延伸,创设适应学生个性化发展的教育方式。目前,学校已开设管乐团、民乐团、小四弦、创意年画、童诗创作、戏剧、小主持、武当武术、无人机等体育与健康、艺术与审美、语言与思维、科学与创造类丰富课程。创生课程...