大学教评,没救了?

“单一的评价方式总是挂一漏万,顾此失彼。学生评教很难体现教师教学技巧调整、节奏把握的应变能力,同行评价需要花费教师大量的时间和精力。同时,这些评价都难逃人为主观因素的干扰。要在有限的资源内做到精准评价挑战很大,我总觉得自己没有给予教师足够的支持和帮助。”4你校是否改革了教评体系,例如重新设计评教问卷...

清韵烛光 | 晋军老师专访

活动通过投票评选出同学们喜爱的“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的优秀教师,并展现更多触人心弦的师生故事,促进师生交流。“一朝沐杏雨,一生念师恩。”在第九届清韵烛光评选之际,清华大学学生会联合院系学生会,有幸对第八届获奖教师进行专访,倾听他们的师生故事,看到更多课堂背后的从游之旅。

【青年人才看东农】董桂菊:电路老师的“磁场”效应

多年来,董桂菊在教学一线的辛勤“耕作”,不仅培养了一大批优秀学生,在历年的学生满意率测评及学生评教中始终名列全校前茅,也获得了“黑龙江省首届高校教师微课教学比赛”本科理科组一等奖、“首届全国高校微课教学比赛”本科理工组三等奖“黑龙江省优秀教师”光荣称号等多项荣誉,董桂菊用行动实践了她“捧着一颗心来,不...

北京四中房山分校:培养杰出的中国人

为了增进教师对北京四中的了解,掌握和四中教师一致的工作水平和方法,我校邀请四中名师如徐加胜老师、邱磊老师、刘薇老师等为全体教师进行讲座,四中本部的优秀作风和先进理念在我校得到传承,开学至今,更是邀请多名北京四中本部初、高中教师来我校进行教育讲座,不断提高教师修养和能力,使我校教师在思想上、行动上与四中...

金牌导师访谈|专访李小卫:“夯实语言专业技能,与学生并肩作战”

您好,李老师。习近平总书记指出,“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信”。高校外语专业教师肩负着培养国际人才、增强文化自信的重要使命。您曾获得全国阿拉伯语专业金课大赛奖项、北二外师德先锋、“翔宇教学奖”等。如何用阿语讲好中国故事,讲好中国“金课”,您有哪些经验和心得可以分享。

河南省项城市第二高级中学:坚守初心 廉洁从教-光明日报-光明网

项城二高深知细节决定成败、细微之处见管理的道理,先后下发《教师禁忌用语》《教师行为十不准》等文件,让广大党员教师对可能违规违纪的言行心中有数(www.e993.com)2024年11月17日。此外,学校还建立了教师廉洁从教档案,公示违规违纪行为,并在评优评先中一票否决。同时,组建家长委员会,邀请家长代表参与学校管理,定期反馈意见建议等。

精神科工作计划(15篇)|患者|加强|护理|管理|精神疾病|-健康界

八、增强精神卫生康复工作经费的管理,加强帮困力度,用足用好政府优惠政策,做好帮困解困工作;对精神病患者家庭有经济困难者,每逢重大节日给予一定补助,其子女给予开学补助,以减轻其家庭经济负担。九、认真做好社区精神卫生工作的监督考核、评估,各类统计报表上报及时、完整、规范、正确...

南阳市第二十一完全学校高一年级教研之路——备战期中考试

评教活动上马雪老师首先带领成员对王晶晶老师的教学课程进行评价,对王老师在教学中的引导互动大力肯定,王老师注重试题和课本的联系,从考试入手,回归课本,让学生在复习中巩固旧识,同时又收获新知。随后,马老师安排了未来一周的教学工作,强调迎接期中考试的重要性,统筹规划时间,安排每一节课的学习任务,争取查漏补缺,帮助...