...语”君共赏——合肥市五十中学西校语文组“2114行动”课程...

如切如磋,如琢如磨。学习与研究离不开琢磨与切磋,唯有如此才能精益求精。为不断提高教育教学水平,提升课堂教学效率,加强老师之间的学习交流,10月22日,合肥市五十中学西校教育集团心湖校区语文组开展了公开课听评课活动。本次活动由柳娟老师和董会敏老师进行课堂展示,领航教师郝晓霞及第一教研组各位教师积极参加。柳娟...

西安市华山中学与西安市西光中学举行“同课异构”研讨活动

教而不研则浅,研而不教则空。为提升教师专业素养,提高教师教育教学水平,深化品质课堂教学,营造校际间教学教研、互帮互学的良好氛围,近日,西安市华山中学与西安市西光中学举行“同课异构”研讨活动。此次活动在华山中学举行。西光中学彭群老师与华山中学苗英丽老师共同讲授九年级英语全一册《ItmustbelongtoCarla...

合肥市琥珀中学教育集团:同课异构展风采 教研活动促成长

语文林世佑老师来自琥珀山庄校区,整堂课以“读”悟意,以读悟“情”,是一堂“有温度,有纬度,有梯度,有创新度”的课。杜集分校的毛蔷薇老师注重对学生的引导,知识的迁移,并且在拓展部分运用群文阅读形式,让学生在读中思、在读中悟。数学学科的韦林老师来自五里墩校区,他充分体现学生的主体地位,让学生想去学、...

同磨共研课 交流促成长 郑州市第四十四初级中学语文组开展磨课活动

耿老师教态亲切自然,沉稳大方,循循善诱,将语言的魅力带进了语文课堂;严梦思老师选择了七年级下册第六单元的前三篇课文,以《皓月清辉映碧空》为课堂展示主题,让学生在趣味迭起的课堂活动中深入文本,走入作者内心。三位教师以教书育人的初心,呈现出风格迥异、各具特色的三堂教学案例。评课磨课环节,三位老师分别就自...

平陆县初中生物、英语、语文、道法学科教学教研能力提升培训活动...

吴老师指出课堂的亮点和不足。她强调在语文教学的过程中一定要“活”,要做到形式活、语言活、方法活、朗读活。第二初级中学语文教研组长关聪慧老师对专家李老师的课进行点评。李老师的课用一个字加以概括,那就是“妙”。设计妙、思路妙,做到了松弛有度。

展现课堂风采,研习情景教学——隆回县小沙江镇中学课题组情景化...

为了领会和全面贯彻新课标,切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂中,进一步推进教学评一致性的课堂教学,小沙江镇中学课题研究小组开展了一场以情境化教学为主题的语文示范课活动,我校全体语文老师参与了听、评课活动,加强了教师之间的讨论交流,促进老师们互相学习,共同进步(www.e993.com)2024年11月14日。

听完公开课如何评课?这有一份超全万能评课模板

39．老师在课堂上要扮演“导演”的角色，而不是“演员”的角色。在老师的精心调度下，所有学生时时刻刻扮演着“演员”的角色，学生读、写、说、思，环环相扣，忙而不乱，都有自己的事可做。40．知识的呈现方式多元化，文本的利用很到位，学生自主学习的时间充分，问题有层次，互动效果好。三、优缺点套用语评课...

“同课异构 互学共研”——永州市小学语文唐琳名师工作室“送教送...

随后,工作室所有与会成员与零陵区凼底乡中心小学所有语文教师进行了深入的评课和研讨交流。教师们通过“同课异构”的比较和交流,相互学习、相互启发,从而拓宽教学思路,发现更多有效的教学方式,促进教师的专业成长。同时,两位执教老师的课堂呈现也让参与者更深入地理解了教学内容,学会了从不同角度去思考如何更好地实现...

潜心教学沐春风,共享研途皆芬芳——滨州市乡村初中教师教学技能...

随后,滨州实验学校初中语文教研员刘素珍老师、滨城区第五中学教科室赵艳杰主任、滨城区第六中学刘树行主席深入浅出,绘声绘色,从不同的角度谈观课感受,在对教学过程给予肯定的同时,也提出针对性的见解和观点,与参会老师在评课议课中不断碰撞出思维的火花,学其所长,研有所得。

北京启动基础教育课程教学改革行动

9、推进“大思政课”改革。推动大中小思政教育一体化建设，深入挖掘语文、历史、地理、体育、艺术等各门课程蕴含的思想政治教育资源，加强融合衔接，形成协同效应。利用社会大课堂资源，积极开发建设与学校思政课相配套的教育资源，丰富内容鲜活的素材，把思政教育从课内向课后、课外、校外延伸，上好“大思政课”。加强市...