广东省教育评价改革典型案例??

实施“朝阳之约”计划,鼓励学生坚持早起参加晨读晨练,增强时间管理能力,养成良好学习生活习惯;开展“开卷行之”计划,设立“人生道路、家国情怀、美学与艺术、能力与发展、心灵与成长”等阅读模块,通过读书创作征文、经典诵读、读书报告会等提升学生阅读素养;实施课堂“专注之星”计划,充分发挥学生课堂学习的主观能动性;推...

阜阳一中、五中、城郊中学重要通知!

访谈过程应做好访谈原始记录与素材收集整理工作,特别要做好访谈前期、访谈过程以及访谈后期的文字、照片、音频、视频和校友寄语等材料的积累与整理。(三)活动结果1.一篇1000字左右的访谈校友(至少一位)报告(纸质版和电子版)和《校友信息登记表》(开学报到时交给班主任)。2.学校对访谈报告进行评比,对合格者认定...

宁夏初中学生综合素质评价实施办法印发

学期民主评价每学期开展一次,由学校组织班主任、相关学科教师、学生代表,按照自治区制定的初中学生综合素质评价指标体系自定义细化指标,应用信息管理平台的互评功能进行量化打分。评价内容的五个方面每个方面满分为100分,按班主任60%权重、学科教师30%权重、学生代表10%权重的比例得出学生每个方面的学期民主评价积分。再按评...

计入毕业档案!《宁夏回族自治区初中学生综合素质评价实施办法...

毕业档案主要内容包括:学生基本信息、学生成长的过程性记录及相关佐证材料、学生毕业时的自我陈述报告和家长、班主任对学生的毕业评语以及综合素质毕业评价结果。经学生及家长确认无异议后,经班主任、校长签字以及初中学校盖章后存入学生档案。《办法》还明确外省(市、区)转学进入宁夏初中就读的学生,其综合素质评价信息由就...

第37个教师节!祝福您,学生成长的引路人

希望广大教师坚持因材施教,用爱点亮学生心灵。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。教书育人,是一个循循善诱、润物无声的过程,让学生乐于亲近、喜欢老师,才会愿意学习、乐于学习。老师们要用心走进学生的情感世界,善于发现每一个孩子的特点,心无旁骛,始终如一,用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉...

陕西高校举行2020届学生毕业典礼及学位授予仪式

他寄语毕业生坚定理想信念,践行终生学习理念,严于律己、宽以待人,常怀感恩之心,为梦想矢志奋斗(www.e993.com)2024年11月16日。杨孝龙代表学院,向该院全体毕业生表示祝贺,向为培养毕业生辛勤付出、无私奉献的家长和老师们致敬。他勉励同学们要初心如磐,做志存高远、脚踏实地的实践者;要扎根生活,做心系人民、服务社会的奉献者;要久久为功,做乘风...

2023年永州市中等职业教育质量年度报告

1.2.2学生素质全市中职学校将学生综合素质能力健全发展作为学校工作的重要组成部分,一是坚持立德树人根本任务,做好思政课进课堂。除开设德育课外,积极拓宽学生思政教育渠道,通过开展“抗疫有我”等活动,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义等思想政治教育。邀请专家进行社会主义核心价值观专题报告,全方位加强学校的德育...

安徽省普通高等学校2019-2020学年本科教学质量分析报告

(一)学生1.招生和录取2020年,我省高考报名人数为52.38万人,同比增长1.1万人。共录取考生439485人(含应用型本科对口升学、高职院校分类考试、面向中职毕业生扩招等),较上年增录12349人,加上五年一贯制和高职三二分段录取21576人,综合录取率达到84.2%,较上年提高0.3个百分点。其中:本科录取223084人(含中国消防救援...

北京第十一中学:为学生烹制教学盛宴

“精测算”任务中学生和老师一起在烈日下测算秋分日太阳高度角,综合地理、物理、数学三个学科知识完成挑战;“秋声赋”传来的是学生朗朗的诵读声,秋天的诗词名句被学生品读出了别样的情感和意义;“蛋儿俏”则洋溢着雀跃和谨慎,学生欣喜于“竖蛋”的成功,小心翼翼地守护着竖起的鸡蛋,不知不觉中体验着传统文化;“...

【权威发布】《宁夏回族自治区初中学生综合素质评价实施办法》印发

四是生成报告。每学期末评价结果公示结束后,由系统自动生成学生个人《宁夏回族自治区初中学生综合素质评价学期报告》,并在信息化管理平台上公布。报告的主要包括学期评价结果、遴选后的写实记录内容、评价活动的参与及完成情况、获奖信息、家长寄语及教师评语等内容。