七年级上册【语数英】第一次月考重点知识清单,考点全在这里了!

(2)指示代词“this,that”作主语时连系动词be用单数形式is,同时后面的名词用单数形式;当“these,those”作主语时连系动词be用复数形式are,同时后面的名词用复数形式。(3)在回答主语是this或that的一般疑问句或特殊疑问句时,在答语中用it代替句中的this或者that;当回答“these或those”作主语的一般疑问句或...

英语10大词类详解+用法+考点,必须牢记,超全讲解!

1)单数名词词尾加“'s”,复数名词词尾没有s,也要加“'s”,如theboy‘sbag男孩的书包,men’sroom男厕所。2)若名词已有复数词尾-s,只加“'”,如:theworkers’struggle工人的斗争。3代词大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称...

高中英语100个易错知识点总结

解析在in后加the,因为表示年代用in加the再加几十的复数,如在八十年代inthe80s。11.XiaoHongwenttoschoolbythebuseveryday.解析去掉the,因为表示交通方式用by直接加交通工具。三、代词使用代词时请注意其单、复数,主、宾格以及形容词性物主代词和名词性物主代词的用法。12.Heisoneofthosespeakerswh...

小学英语1-6年级期末必考的40个重点知识点 转给孩子看

当主语为第三人称单数即he,she,it,Tom,mymother,theboy等词时,动词后加s或es。如:WehaveanEnglishlessoneveryday.我们每天都要上英语课。Doboysrunfasterthangirls?男孩比女孩跑得快吗?Yes,theydo.是的。问句借助于do,does,否定句借助于don’t,doesn...

主谓一致|是兄弟,跟我走

的数量",作主语强调整体数量时,谓语动词用单数形式;anumberof+可数名词复数,表示"许多...",作主语时,谓语动词用复数形式。(1)Thenumberoftheapplesis22.这些苹果的数量是22个。(2)AnumberofappleswereeatenbyTom.许多苹果都被Tom吃了。6.一类人:the+形容词→当主语表示一类人时...

高中英语语法复习——名词篇

如:apieceofpapaer2.不可数名词做主语,谓语动词用第三人称单数形式(www.e993.com)2024年11月4日。3.特殊:①不可数名词一般无复数形式,部分物质名词表示不同类别时,可用复数形式。如,fishes,newspapers,waters,snows等②有些抽象名词也常用复数形式变为可数的具体事物。如,times时代,works著作,difficulties困难等。

初中英语最常考的重点问题,全背会了考试再加20分!(附学习资料)

2、不定代词one,every,each,everybody,everyone,oneof,noone,nothing,nobody,someone,somebody,either,neither,manya等作主语或是修饰主语时应看作单数,谓语动词用单数。但none作主语时,谓语动词既可用单数也可用复数,这要取决于说话人的看法。

教学参考:in, of, among 在最高级中的用法

(2)"ofall,ofall+(the)+名词复数,ofall+one's+名词复数"结构表示"其中之最"。例句:①Ofallchoices,thisisthebest.在各种办法之中,这种最好。②He'sthemostintelligentofallthestudents.在所有学生中,他是最聪明的。

高中英语主谓一致用法全汇总,仅此一份,附习题可打印

在“more+复数名词+thanone\'’结构之后,谓语词一般用复数形式。例如:Moremembersthanoneareagainstyourplan.8)一些由两个部分构成的名词表示衣物或工具主语时;谓语通常用复数形式,如scissors,chopsticks,compasses,shoes,trousers,clothes,glasses等。但如果主语由“akindof,apairof,aseriesof...

2023年仁爱版七上英语知识汇总

??数字相加看做单数:Twoandthreeisfive.??颜色相加也是单数:Blackandwhiteisgray.??人和事物相加是复数:LucyandLilyaresisters.ThepenandtheeraserareJane’s.5.可数名词单数变复数(1)规则变化①一般在名词词尾加-s,如:car---cars;photo---photos;toy---toys;boy---bo...