英语学习的正确顺序应当是听、说、读、写

学母语如此,学英语也如此。如果顺序错了,甚至搞反了,对孩子后期的英语听力、写作都会有不利影响。我认为不管学哪种语言,都要先听。高质量、原汁原味的输入很重要。孩子学不好英语的另一个原因是,家长的焦虑以及过高的期望破坏了孩子的学习感觉和自信心。比如有的家长很焦虑,天天担心孩子的学习任务能否完成,催...

我孩子有个英语学习习惯从小就养成了,这得感谢当年幼儿园老师的...

利用双语功能帮孩子理解:ABCReading提供了双语支持,这对非母语英语学习者非常有帮助。父母可以引导孩子在遇到生词或不理解的内容时切换到母语,帮助他们加深对内容的理解。同时,这种双语过渡还能逐渐增强他们的英语理解能力。设立小目标,鼓励持续阅读帮孩子设立阅读小目标,比如“每周阅读三本书”或“达到某个等级”,并...

一个大学老师的"英语教育观":小学阶段多下些功夫,孩子受益太多 …

3、通过英语的原版路线学习,娃现在能够自如的和外教交流,看一些原版文学作品,也能迅速"get"到这里面的点...这些给娃带来的自信,不仅为娃英语能力的进一步发展提供动力,还连带着对其他学科的学习产生了推动力,也算是意外之喜。分阶段实践,我们具体是这么做的我们的英语学习大致也经历了启蒙(自然拼读)——初阶—...

雅思和托福的比较:哪个更适合你?

雅思和托福是两种常用的英语语言考试,用于申请海外大学或职业培训。虽然它们有一些共同之处,但也存在一些区别。受试者:雅思适用于欧洲和澳大利亚的大学入学申请,以及在英语为母语的国家内的职业培训和就业。而托福适用于北美大陆、东南亚和澳大利亚等地的……

蜜课“全语境英语教学系统”,创造“类母语”环境,爱上学英语

系统创造了“类母语”的环境,让孩子在家里、在学校、在路上用同一套体系学英语,打破时间和空间的围墙;另一方面,基于儿童心理,蜜课全语境英语教学系统的课程难度缓坡渐进提升,有3D场景化互动教学和科学的鼓励机制;让孩子自己爱学,在学习的过程中不断获得“我可以,我能做到和我能帮助别人”的价值感,自主爱上学英语...

印度的母语之辩:语言沙文主义的野心与英语的多元化象征

Thiong’o认为,非洲作家用殖民者的语言创作时是在做出选择——他们选择以牺牲母语为代价,来丰富英语或法语,这实际上缩小了他们的精神空间,同时扩大了殖民的影响(www.e993.com)2024年12月20日。我父母剥夺了我学习孟加拉语的机会,而他们所效忠的大师并非英国人,而是全球资本与贸易体系的继承者。印度或许已经独立,但对我父母这代印度人来说,掌握殖民...

总结"成功"经验: 原版娃,进入初中后英语怎么学?

1、不能在原版小说上投入太多时间小学时在小说上投入很多时间,不仅每天路上听,回到家也是废寝忘食听和读,她是像母语一样享受阅读的快乐,但是初中已经不允许花这么多时间了。所以除了上学路上可以继续听,以后每周末阅读一两个小时小说外,其他时间不作安排。

带女儿学英语,我跟民国大师们学到四个有效方法

我“讀”书的方法没有学生可以推广,却让女儿传承了:学英语她“讀”分级读物,学母语她“讀”《日有所诵》。后来她不但将熟“讀”的内容脱口而出融入日常表达,自己竟也学会了写这个复杂的“讀”字。女儿书上的“讀”季羡林:精读,才能“速成”

英文竟然对母语者来说也是最难学的学科?

经常有在英国念书的学生对我们说，感觉无论是在GCSE还是A-level课程中，英文都是最难学好的科目之一。在GCSE阶段，英文是必修科目，但是到了A-level阶段，学生有了对科目的自由选择权后，通常只有少数的国际生会选择英文，这一现象并不奇怪，因为即使对于母语者来说，将英文这门课学好也变得越来越难。曾几何时，...