成语:“三长两短”人人皆知,究竟是哪三长和两短?却鲜为人知

“三长两短”这个古老的成语，蕴藏着中国古人丧葬习俗中的深邃智慧。这四个字虽然简洁，却承载着古人对生死观念和礼仪制度的深刻思考。若人们仅仅停留在表面的字面意义，未能领悟其背后所蕴含的丰富历史文化内涵，那么这个成语的存在便失去了其应有的价值和意义。当今时代，快餐文化大行其道，使得人们随意运用词汇，却鲜...

从成语到产业,从破局到裂变

一句“点赞”,印证着衡水市研学旅游产业发展成果。近年来,衡水市大力推进“以研促学、知行合一”的研学旅游产业发展,推动研学旅游规范化、标准化、健康化、体系化发展,充分发掘深厚的地域文化资源,形成研学旅游产业链,赋能文旅产业高质量发展。破局:成语引发“无中生有”的蝶变“内容为王,文旅项目要靠本土本地...

傅继英成语书法作品“知行合一”

“知行合一”是一句非常有哲学意味的成语,它是指知识与行为相结合,即知道应该做什么,而且真正去做。下面我将就“知行合一”这一主题进行深度解析。“知行合一”是由明朝思想家王守仁提出来的哲学理论,即认识事物的道理与实行其事,是密不可分的。知是指内心的觉知,对事物的认识,行是指人的实际行为。它是中国古代...

书房办公室书法傅继英四字成语书法《知行合一》

傅继英成语书法:知行合一。即认识事物的道理与实行其事,是密不可分的。知是指内心的觉知,对事物的认识,行是指人的实际行为。它是中国古代哲学中认识论和实践论的命题,主要是关于认知实践方面的。中国古代哲学家认为,人的外在行为是受内在意识支配,由衷向善(“知”)的人,才有外在自发的善行,所以说知行合一。知行...

国学成语故事(5)孙武子:知行合一的兵圣之三令五申

国学成语,浓缩历史精华;曲径通幽,遇见不一样的“中国”。在历史的天空中,他像一个耀眼流星划过天际,他从哪里来,又去了哪里,史书均语焉不详,但是他留下的兵法十三篇,却像一颗明亮的星辰,闪烁在古老的太空,至今熠熠闪光。他就是春秋时期的齐国人——孙武子,是齐鲁大地孕育的又一位令人高山仰止、景行行止的先哲...

魔性神曲《黄粱梦》登上热搜,讽刺贪官太绝了,还带火了2个成语

或许王阳明的答案,更值得思考和践行(www.e993.com)2024年11月25日。王阳明的人生理想是立德、立功、立言。对于如何度过人生,王阳明的答案就是致良知,知行合一;就是他的四句教:无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。人活这一生,首先要致良知,要诚意正心,凡事本着良知行事,不做非分之想,不去想谋取不该得之物,...

郦波主讲“知行合一,风雨同济——诗词与人生”

郦波主讲“知行合一,风雨同济——诗词与人生”5月14日下午,在迎接同济大学110周年校庆之际,“礼敬中华·名家讲坛”系列活动之“郦波:知行合一,风雨同济——诗词与人生”讲座在同济大学嘉定校区济人楼报告厅举办。本次活动由同济大学宣传部、同济大学闻学堂、嘉定校区党工委联合举办,邀请了南京师范大学教授,中国古典...

党和国家领导人怎样把成语典故活用于治国理政实践之中

成语典故还承载了中华民族的价值观念与生存智慧。说到儒家,我们会想到“自强不息”“厚德载物”“敬德保民”“知行合一”等;说到道家,会想到“道法自然”“见素抱朴”“庄周梦蝶”“游刃有余”“望洋兴叹”等;说到佛家,会想到“一尘不染”“功德无量”“现身说法”“本来面目”等。

“知行合一”的阳明心学何以全球共鸣?

郦波:“知行合一”是心学的一个核心理念。王阳明先生在龙场悟道悟出“心即理”。“心即理”只是调和儒家正统思想之间的矛盾性,“心即理”背后是“心外无物”。如果确立阳明心学的特色,必须要在儒家此前的理论上往前跨一大步。因为知、行这是两个观念,理学包括从孔子、从《尚书》以来,就探讨一个问题——认识论...

理论学习关键在于“知行合一”

“纸上谈兵”这个成语,指的是在纸面上谈论打仗,在文字上谈论用兵策略,比喻空谈理论,空发议论,不联系实际情况,不能解决实际问题。“纸上谈兵”,害莫大焉。对我们党政机关的领导干部来说,亦是如此。他们手中握有公共权力和大量的公共资源,如果只是坐而论道、夸夸其谈,而不是脚踏实地、埋头苦干,那就不利于社会主...