学习困难不应泛化,没有物理学习困难病、化学学习困难病
此外,由于同伴关系、师生关系所产生的学习投入,尤其是青少年,喜欢某位老师就会喜欢上这门课,成绩就会提升,反之,不喜欢某位老师就会导致学业表现不佳,这当然也不是学习困难。学生的成长发展还和家校社协同育人的整体环境因素有关,和谐良好的家庭环境会影响学生的学习动力和学习态度,这同样也会影响学习成绩。但是这些显...
16岁少年剪头烫发被索要4000元!民警现场回怼店家:能不能不要300多...
16岁少年剪头烫发被索要4000元!民警现场回怼店家:能不能不要300多变1000多,我就问你这句话!9月7日晚,浙江省杭州市余杭区西溪北苑,一名16岁少年在理发店剪头烫发被要求支付4000元,发生纠纷后选择报警。9月8日,一位知情者向记者证实,9月7日事发杭州余杭区西溪北苑。“报警的就是他。”知情者介绍,...
参考国学大师路线,我为女儿量身定制诗词+成语启蒙规划!(附书单)
1.大语文范围太广,不知道从哪下手;2.小学生诵读,大家都明白,因为考试要考。那学龄前呢?不等上学全都忘光了,低幼再多学,保温就难了,会忘光,还要学更多吗?文言学习要文火慢炖原因1:范围广,文字难首先,之所以觉得范围大,是因为我们要两条路一起走,还要学两种语言!你没听错,文言文离我们太远(时间...
答读者问:药片能掰开吃吗?为什么不生产直接可以掰开的?
药片中间有刻痕,可能是为方便患者掰开做出的设计,也可能是用来装饰的,这要详细查看药品说明书。不能按照药片中间有没有刻痕来判断此药片能不能掰开。酒石酸美托洛尔片有许多种规格,25mg、50mg、100mg不等。假如确实有需要服用半片药,建议您购买切药神器,控制掰开药物的剂量,或在医生指导下购买适合您服用的小规格...
汪洋辟阖:《庄子》的语言特色
比如成语“相濡以沫”现在多用于指互相扶持、不离不弃,本来出自《庄子·大宗师》:泉涸,鱼相与处于陆,相呴以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。这句说的是泉水干涸之后,困在陆地上的鱼为了活下去而“相呴以湿,相濡以沫”。庄子运用这个比喻的重点不在于相互救助,而在于后面的“相忘于江湖”。“相濡以沫”意...
【文化地理】地理常识中的成语,古诗词中的地理知识
如烈火真金(矿产资源),川流不息(水资源),沃野千里(土地资源),郁郁葱葱(森林资源),碧草如茵(草原资源),珍禽奇兽(动物资源),悬河泻水(水能资源),惊涛骇浪(海浪能资源),万里晴空(太阳能资源),狂风暴雨(风能资源)等(www.e993.com)2024年10月18日。成语与区域地理1.反映风俗文化的成语:如风土人情,奇风异俗,采风问俗等;...
有哪些成语故事,适合幼小衔接和小学低年级的孩子看?
比如守株待兔鹬蚌相争,我看了之后也是醍醐灌顶,很多工作中想不通的事情,突然就想通了。2、一起围观下我们喜欢的几个故事①鹬蚌相争渔翁获利这个成语故事很有意思,就形容两个人你不让我,我不让你,结果边上人得到了好处,不得不感叹,老祖宗的智慧真是了得呀。
谢孟伟回应潘嘎之交:当时不能不连线,你问潘老师还敢不敢连我
在被问“如果能有再来一次的机会,你还愿不愿意接受连线呢?”他先是开玩笑地表示:这个问题你不应该来问我,你应该去问潘老师啊,你要问问他还敢不敢连我?随后,嘎子又跟了一句:要是知道会出现潘嘎之交这个成语,我就应该让团队把网线拔了。虽然是比较幽默的回应,不过也能感到嘎子确实受到了很大的影响,他已经...
易错成语归类识记(望文生义、主观臆断类)
17.久假不归:长期借去,不归还。18.差强人意:大体上还能使人满意(差:稍微)。19.光怪陆离:形容现象奇异、色彩繁杂。20.涣然冰释:比喻嫌隙、疑团、误会等完全消除。21.空穴来风:有了洞穴才有风进来。比喻消息和传说不是完全没有原因的,现多用来指消息和传说毫无根据。22.空谷足音:在空寂的山谷里...
新知|惨绿少年、瘦羊博士……这些成语别望文生义
意思是赵衰慈祥温和,像冬日的太阳般令人感到温暖,让人容易接触;而他的儿子赵盾则奉行铁腕政治,像酷热的太阳那样让人害怕,令人敬畏。因此才有“冬日可爱”“夏日可畏”这两个成语。所以,这两个成语是借“冬日”“夏日”形容一种状态,而不仅仅是表明季节。