河北邯郸六旬画家创作“字组画”宣传成语典故

据李联新介绍，“字组画”是将书法和国画相结合的一种特殊艺术形式，其特点是把汉字的点线笔划进行夸张变形，再与国画进行组合，最终形成丰富多彩、生动有趣的作品。图为李联新正在为居民讲解作品的含义。董业冉摄图为李联新正在为作品上色。董业冉摄为了更好地传播成语文化，李联新精心创作了“梅开二...

“画”说成语——光明小学开展成语故事绘画主题活动

光明小学组织“‘画’说成语”主题绘画活动,以作品展示、成语解读等方式生动再现成语故事,带大家品读其深刻内涵。完璧归赵作者:甄涵雯,光明小学五年级5班学生,责任心强,热爱集体,积极参加班级和学校的活动。热爱运动,品学兼优,乐于助人,尊敬师长,与同学友好相处,做事认真负责,是同学们的好榜样。完璧归赵出自《史...

用本地叶片画出邯郸成语:邯郸市树叶画非遗传承人让落叶“讲述...

池一墨坦言,邯郸是中国成语典故之都,成语不仅蕴含了丰富的历史文化信息,还深刻揭示了人生哲理和处世智慧,她希望观者在欣赏树叶画的同时,能够感受或体会到一些启示。为了画好既有欣赏价值又有教育意义的树叶画,池一墨一头扎进了文字的海洋中,不仅系统学习了成语的含义,还开始阅读大量文史书籍。▲邯郸学步“成语的...

粮画绘就 邯郸成语绽华彩

点击上方蓝字关注我们成语是中国语言精粹,也是中华民族的文化瑰宝。1584条邯郸成语典故,灿如繁星般闪耀在浩瀚的中华传统文化中。用AI视角解读邯郸成语、成语文化进校园、艺术演绎邯郸成语等等,近年来,我市多措并举宣传成语文化,让成语文化潜移默化融入群众日常生活。在

阅读| 【书香天津】成语中的家风家教:画荻教子~

妈妈:原来我也不知道有荻花,我小时候你姥爷教我一个成语“画荻教子”,从那我才知道还有荻花。男孩:“画荻教子”?妈妈,您讲给我听听吧。妈妈:孩子,咱们还是一起来听“说成语,讲故事”的老师给我们讲吧。天津港保税区空港实验小学张特和妈妈

成语连环画:意先笔后 画里有话

除这三套连环画之外,朱振芳还创作了许多和成语文化有关的作品(www.e993.com)2024年11月26日。例如,在2021年朱振芳创作了邯郸成语典故单幅画七幅,分别是《负荊请罪》《胡服骑射》《黄粱美梦》《完璧归赵》《邯郸学步》《女娲补天》《鲁酒薄而邯郸围》。相比前文中采用工笔重彩创作的三套连环画,这七幅单幅画是由朱振芳独创的纸板粉刻创作的。“传统...

每天认识一个成语,打卡第51天之画蛇添足

“画蛇添足”(拼音:huàshétiānzú)源自中国古代的一则寓言故事,记载于《战国策·齐策二》中。故事讲述的是楚国有一次祭祀活动结束后,人们决定通过画蛇比赛来分配一杯酒。规则是谁先画完蛇,谁就可以得到这杯酒。其中一人最先画完蛇,但他看到其他人都还在画,便自以为聪明地给蛇添上了脚。结果别人指出蛇...

这里好多成语,竟还变成了画...

出自《太平御览》卷三六三引《汉书》和《战国策·秦策一》。这则成语以孙敬“头悬梁”和苏秦“锥刺股”的故事比喻废寝忘食地刻苦学习。胸有成竹出自宋代苏轼的《文与可画筼筜谷偃竹记》。胸有成竹指画竹前竹子的完美形象已在胸中,比喻处理事情之前已有完整的谋划打算。

带“龙”字寓意好的祝福语 带“龙”字四字成语、吉祥话

《和“龙”有关的四字成语》每一个都提气!01鱼跃龙门比喻举业成功或地位高升。02龙马精神比喻人旺盛的奋发向上的精神和样子。03藏龙卧虎指隐藏着未被发现的人才,也指深藏不露的人才。04矫若游龙常用于形容书法笔势刚健,或舞姿婀娜。

成语接“龙”,有图有真相??画说人生??

成语接“龙”,有图有真相??画说人生??龙年,当然要话祥龙。作为中国传统文化的标志,龙神圣、威武、勇猛的形象深入人心;能飞行,擅变化,会呼风唤雨等,被视为祥瑞之一。对于龙,中国人寄予了很多美好的寓意。在言简意赅、短小精辟的成语中就融入了很多关于龙的成语,其中大多是褒义,可见龙的“魅力”。有关龙的...