成语文化如何在大数据时代焕发新生?

他指出,成语不仅是语言的精华,更是文化的象征,应该深入生活的各个层面。作为历史文化名城,邯郸拥有丰富的成语资源,通过将成语融入旅游、教育及文化活动,城市形象将得到进一步提升。在这一策略下,“2024年度成语搜索”项目以大数据为基础进行成语的收集与评选。该项目将按照数据收集与分析、专家评审、公众意见征集等多个...

河北邯郸:大数据赋能成语文化创新 助力建设“中国成语典故之都”

“成语作为中华文化的瑰宝,承载了丰富的历史、哲学、文学等方面的信息。”教育部语言文字应用管理司原司长、国家语委咨询委员姚喜双表示,举办“2024年度成语搜索”将有助于增进民众对中华优秀传统文化的了解和认同,有助于增强文化自信与民族自豪感,有助于推动文化产业创新与发展。中国搜索党委常委、副总裁葛素表说,大数...

七上语文期中考试揭秘:成语运用陷阱多,巧计破解直击满分!

D．花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。16．选出加点成语使用不正确的一项（　　）A．金秋十月，汉川公园的粉黛花田，如云似霞，美不胜收。B．杭州亚运会上，体育健儿个个精神抖擞，斗志昂扬。

李显龙谈新加坡中文教育点赞黑神话悟空,学语言也要了解内涵

李显龙希望孩子们学中文不只是学语言,还要了解中华传统文化的丰富内涵。“如果你只背成语、整个成语词典,(比如)三顾茅庐,很没有意思,很枯燥无味的。你必须懂得这个故事,那些成语才会很清楚地在你的头脑里面。所以如果你可以玩《黑神话:悟空》之后,有兴趣去看看《西游记》的电影,或者甚至读吴承恩的书,那是最好的。...

合肥市长江路幼儿园教育集团总园:语言文字小世界 创意满满展风采

三、成语故事我知道为了让孩子们感受中国传统文化的魅力,丰富孩子们的语言积累,大三班开展了“成语故事我知道”活动。小朋友们围坐在一起,认真听老师讲述生动有趣的成语故事。听完故事后,孩子们纷纷举手发言,分享自己对成语的理解。有的说:“我知道‘守株待兔’,就是不能不劳而获。”有的说:“‘亡羊补牢...

弘扬语言文化!宁波启动第27届全国推广普通话宣传周活动

普通话作为全国通用的语言，打破了地域间的语言障碍，使得不同地区、不同民族的人民能够更顺畅地进行交流(www.e993.com)2024年11月1日。本次挑战赛中还有“普通话交关好”挑战，考验方言普通话转化反应力，“饭缺够伐”“石骨铁硬”等词汇“宁波味”满满。“这个环节好！‘翻译’这些宁波话常用语，让我感觉跟宁波的距离更近了。”令人惊喜的是...

成语具象化:揭秘语言中的生动意象

丰富语言:成语具象化使语言更加丰富多彩。通过将成语的意象与现实生活相结合,可以给语言增添生动的色彩,使表达更具有形象感和感染力。拓展思维:成语具象化可以激发人们的联想和想象力。当我们将成语中的意象具象化,就会激发我们的思维,让我们更深入地思考成语背后的寓意和智慧。

情绪和情感的功能

举手投足、双手叉腰等身体姿势都可表达个人此刻的某种情绪。手势常常是表达情绪的一种重要形式,它的含义很丰富,且常常和语言一起使用,表达赞成还是反对、接纳还是拒绝、喜欢还是厌恶等不同的态度和思想。例如,通过不同的握手方式,便能猜想此人的个人特征及此时此刻的情绪状态。同样,“振臂高呼”可以表达激愤,“双手一...

小学语文知识(词语归类)集锦|成语|曹植|李白|典故|八仙过海_网易...

(01)表示比喻的成语:呆若木鸡如花似锦情深似海光阴似箭情同手足守口如瓶(02)表示拟人的成语:莺歌燕舞争奇斗艳龙争虎斗兔死狐悲卧虎藏龙眉飞色舞(03)表示夸张的成语:弹丸之地倾盆大雨人山人海千钧一发垂涎三尺怒发冲冠

小学英语以读促写教学研究

以读促写教学中合理选用英语中的短语、俚语:由于地区的差别,人们为了增进大家的感情,在运用语言的时候都会有很多俚语出现,大家生活习惯相同,久而久之就出现了大家都约定俗成的表达形式。这些俚语内容意思非常复杂,语言形式灵活多变。在写作中能合理地使用这类成语或者短语,可以使得语言形式丰富多彩,句子结构千变万化。