科学之道可一以贯之——评曹则贤科学教育“一”字系列丛书

想到一串“一”字在第二位的四字短语,稍加思索就都放弃了。“一”字在第二位的成语,以“挂一漏万”最为人们所熟悉,可惜作书名不合适,因为不知其所指。那就让它作为全部“一”字系列四本书的特征写照吧,若论这套书的缺点,因为学问本就博大精深而作者也确实见识不足,说它挂一漏万总是不冤枉的。至于具...

三个成语看义乌改革

这让很多读者对“莫名其妙、无中生有、点石成金”的义乌产生了浓厚兴趣。今天,我们就来“加更”一波,从这三个成语进一步探究义乌的改革发展之路。一、“莫名”自有“其妙”为什么是义乌?义乌最初没什么特殊政策和区位优势,甚至毫不起眼,“鸡毛换糖”的生意在很多地方也出现过,却唯独在义乌飞上了天。看似“...

神作!专为9-14岁孩子量身打造,只用了1800个成语就串起了1362年的...

比如成语“罄竹难书”出自瓦岗寨首领李密讨伐隋炀帝时发布的一篇檄文:然后展开故事“亡命徒当上一把手”:从具体的场景中学习成语,孩子会印象更深刻,记得更牢。故事结束后的“成语学习”板块则总结归纳,逐字讲解成语含义,搭配贴近学习生活的例句。“近义词”“反义词”两栏则帮助孩子举一反三,把握成语之间的联系,...

好书|看了清华大学借阅量最高的10本书,原来优秀的孩子早有征兆...

首先点明这个成语出自《资治通鉴·唐纪三十三》,再配以白话译文,帮助小读者快速进入成语的历史语境,并提升古文功底,更好地应对语文考试中文言文越来越大的比重。为了突出成语,关键文字还上了色,好比老师在课堂上“敲黑板”,提醒学生这里是重点。再比如成语“罄竹难书”出自瓦岗寨首领李密讨伐隋炀帝时发布的一篇檄...

霁而不野李霁野

李霁野“霁而不野”，名字里的“霁”，意思是雨后或雪后转晴。成语“光风霁月”，就是形容雨过天晴、万物明净的景象，也比喻开阔的胸襟和心地。那其实就是鲁迅先生的形象。鲁迅好友许寿裳曾说，和鲁迅随便聊天，“也可见其胸怀磊落，机智疾流，有光风霁月之概”（见许寿裳《亡友鲁迅印象记》）。李霁野先生。A...

语文篇 | 哈一中双新领航示范发展共同体学校名师解析“九省联考”

第一句“内”“外”两词是比较常见的方位名词活用为状语,第二句对句式“况……乎”的关注仍在考查学生的文言知识,可以联想课内《庖丁解牛》中接触到的固定句式“技经肯綮之未尝,而况大軱乎!”,而“灼”更多地指向词义推断,在此可联想成语“真知灼见”依据语境推断为“真的、的确”结合后面的“无疑矣”翻译...

伟大的中国书法:图解300余幅经典作品及其背后的故事|隶书|行书|曹...

唐欧阳询《梦奠帖》纸本行书纵25.5厘米,横33.6厘米辽宁省博物馆藏欧阳询(约公元557—641年),字信本,潭州临湘(今湖南省长沙市)人。唐朝著名书法家,精通书法,后人称为“欧体”,与虞世南、褚遂良、薛稷三位并称“初唐四大家”。《梦奠帖》代表了欧阳询行书成就的顶峰,被列为“中华十大传世名帖”...

以“日”字开头的成语

日暮途穷——①天色已晚,路已走到尽头。比喻到了末日。语本唐杜甫《投赠哥舒开府翰二十韵》:“几年春草歇,今日暮途穷。”②比喻到了无路可走、忍无可忍的地步。日暮途远——亦作“日莫途远”。天色已晚而路程尚远。比喻力竭计穷。日暖风和——阳光温暖,微风和煦。形容天气晴和。

优秀指导老师唐艺:将生活的气息融入到作文的字里行间

最后圈出错别字,画出好词好句,写批语。亲子学堂:您觉得学生在写作积累过程中,平时应该做到哪几点对提升水平有一定效果?唐艺:我一直强调,写作源于生活,只有将生活的气息融入到作文的字里行间,才能写出真情实感,才能妙笔生花,才能让读者感受到作者意图和故事的韵味。

瓠山才子说文解字:闲说“一笔勾”

四、七。(都押平韵)五、五。(都押仄韵)休!(不可缺少的转折语)五、四。(平仄互押)四、五。(仄韵)(前句不押韵)“因此把”(四字)“一笔勾”。当然,在正格之外,可有变格。但基本原则不能变,那就是:中间的转折词“休”不可少,即使省略了,之后的句子必须写出转折之意。中间的平仄互押,必须要...