爷爷带娃玩“纸牌”每天半小时,15天认识200多个词,方法可参考

比如,抽出来:一字千金,孩子就会说着:金,发现了一张金字开头的牌时,会非常兴奋,我找到了!金什么?家长可以直接读:金戈铁马。这个读的过程,和找牌的过程中,孩子需要快速记下来金字的形状,并且,记住了,同一个字,在不同的词语中的使用,孩子口中在读,头脑中在记,小手在寻找,文字通过眼,耳,口,脑同时的运作,在...