语文阅读理解满分攻略,看懂至少拿90%的分!替孩子存下吧,很难找全的!

①肖像(外貌)描写[包括神态描写](描写人物容貌、衣着、神情、姿态等):交代了人物的××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情况。②语言(对话)描写和行动(动作)描写:形象生动地表现出人物的××心理(心情),并反映了人物的××性格特征或××精神品质。有时还推动了情节的发展。

小学语文阅读理解答题技巧(附各年级阅读考试方向),超全整理!

心理:...等词语写出了...,表现了...八、环境描写作用坏境:自然环境、社会环境A.渲染气氛:衬托……的心情。B.为下文情节发展做铺垫。C.衬托人物……的性格,寄托人物的思想感情。D.暗示人物命运走向或推动情节发展。E.突出了文章的主题。F.交待人物活动的时间、地点、季节和场景。环境描写...

深圳市教育科学研究院实验小学举行第一届“未来杯”教师课堂教学...

邓瑶老师执教二年级语文《蜘蛛开店》第二课时,她设计以“编织蜘蛛网游戏”的形式,出示词语,复习字词。通过复习词语,朗读课文让学生思考:蜘蛛一共开了店,分别都卖了什么,分别又是谁来买的?根据学生的回答,教师相机梳理关键词语,这为后面让学生讲述故事作铺垫。随后,她引导学生通过体会人物心情,借助各种提示练习讲述...

2024届新高考九省联考仿真模拟卷(六)语文试题及答案解析

张诗写诗人在楚桥遇雨受阻,无法行进,被阻小店,最后两句“天寒小店人愁雨,灯暗孤舟客卧听”写环境和人物心情,天气寒冷,诗人难眠,只好卧听外面的雨声,渲染一种凄冷的氛围,表现出漂泊中的悲凄与孤独。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)李密在《陈情表》中说到动物...

2024届广东省广州市高三一模语文试题

④语言节奏的变化:前文描写院子的内容多用长句,节奏较慢,后面“这里的土地,这里的空气,这里的太阳、风,这里的砖头瓦块、石阶、木门,都有那么一股子热乎乎的味儿,都有那么一种揪人的心、勾人的魂、叫人心疼、叫人不平、叫人喜、叫人爱的味儿”多用短句,节奏加快,人物心情越来越激动,契合人物的心理变化。

高中语文新题型及现代文阅读答题技巧

2、新题型及现代文阅读答题技巧一、词语的比较1、比较词义,尤其是意思相近的词,一定要仔细辨别两个词在程度、适用范围、感情色彩的方面的区别(www.e993.com)2024年11月1日。2、词语作用的认识与辨析:A、词好在哪里?★答题方式:用了

我很后悔,让孩子“使劲学”,小学不要盲目鸡娃,也不能太佛系

如果三年级以上的孩子还没有养成阅读习惯,还可以做亲子共读,阅读中引导孩子关注人物心情,提升共情能力。这有助于阅读理解题和作文的提升。有的家长问,老师我家孩子很喜欢看书,可是作文写不出来怎么办?这就需要平时引导孩子生活中善于观察,日常阅读积累素材。比如让孩子做家务,种植物观察植物的生长变化,同步作文中好...

八年级语文寒假自学课:社戏

1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是()A.行辈(xíng)絮叨(xù)船橹(lǔ)蹉跎(cuō)B.怠慢(dài)烙印(lào)家眷(juàn)伛偻(lǒu)C.凫水(fú)旺相(xiāng)屹立(yì)潺潺(chán)D.竹篙(gāo)晌午(shǎng)松懈(xiè)舀水(yǎo)答案D...

小学语文阅读理解满分答题公式,家长都收藏了!

2.语境义的理解:根据上下文推断词语的语境义。公式:前文解释+后文解释+作者感情色彩示例:文章中提到“黯然神伤”,前文描述了主人公失去心爱之物后的失落表情,后文又强调了主人公的坚强性格。因此可以推断,“黯然神伤”在这里表达了主人公失去心爱之物后的失落情感,同时也暗示了主人公的坚强性格。

毛泽东诗词赏析(六)| 《五古 · 挽易昌陶》

22岁的毛泽东写这首悼念亡友的五言古诗,非常用心,非常动情。因噩耗而悲痛,因睹物而思人,因怜惜而振奋。景物描写映衬人物心情,忧患意识逐层推进。从这首五言古诗中大量的典故和文言词语,可看出这个年纪的毛泽东已经掌握了相当丰富的古代文化知识。那时还没开始新文化运动,用于正式场合的文本一般都是文言文,直到现在,...