石莹:运石河的黄昏(外一首)丨新力量

运石河的黄昏(外一首)文丨石莹水底纠结的藤蔓让光的折射充满意义。“我看到存在的两面性,而语言的呈现往往只有一种”步履蹒跚的老人从我面前经过他把手杖递过来并在旁边的鹅卵石上坐下:“我们走在同一条路上”——我看见皱纹在生长,从他的面颊开始蔓延逐渐爬满河流的两岸“我们无法逃离一场必...

世界上最美的十个词语 看到最后泪崩了丨可读

泉水叮咚,泉水叮咚,泉水叮咚……小溪实在是太美了,声声入耳、入心。清澈的溪水从山间而下,一路歌唱,恰如我们的孩童时期,没有烦扰,没有忧虑。好像年轻时候的你,纯净。父母身体发肤,受之父母。你的情怀,你的爱情,你的老友,你见过的春天和小溪,你赠给过他人的微笑,不都来自于你的父母吗?他们二老是你拥有一...

推荐丨??张远伦:日常的神性

我似乎听见:小河的细浪在滩口说出“我”一样的唇音。你是否在此生弯曲的岸线上坐了很久我是的,最好的河流终将围着人前行——《此在》这是一条最好的河流,围着我们流淌。即便面对疫情,有什么可怕的呢?我护着妻女,护着父母,护着自己的净土。既是用劳作呵护,也是用诗歌呵护。每天一首诗,成为了习惯。静...

《不安之书》:自由的言语包含说出和思考这个世界的全部可能

在以“旋涡,旋风,在生活流动的肤浅中!”(第246篇)开头的篇章里,一个由池塘、河流和小溪组成的“水之意象”在我们面前构建起来,这个意象的出发点,是视野中的人群,他们“在(里斯本)市中心的大广场上”穿行,像“多彩而庄重的水”一样。对叙述者而言,这个由人群组成的“水之意象”在“大广场”流淌着——他还补...

【中考冲刺】先稳抓中考基础题,就能拿下80%的分

——注意词性、修辞、句式特点、句与句之间的联系、意象特征。总结常用意象以及蕴含特征,如高山(包容伟岸)、河流/小溪(积累坚持/积少成多)、大海(宽广包容)等。从例句中的名词开始去找同类词或有同样特征的词语。如:“成长的足迹,像装着调味料的五味瓶。小小的五味瓶,却记录着我的酸甜苦辣。”从关键名词“五味...

黄爱群:极致追求,执着专注 | 湾区她力量

改革开放的春风年代,市政创办集体企业(www.e993.com)2024年11月3日。万物起步、四处蓝海、百花齐放...洋溢着希望的词语汇聚成充满机遇的商业之海。80年代初,黄爱群参加工作,开始踏入内衣行业。小溪河流里的水,历经千山万路,最终汇聚成大海。那时候的她,只是工艺流水线中的一个小小的裁剪师,做着裁剪、打版、合缝等内衣手艺工作。1987年...

部编版小学语文一-三年级课后习题答案(请收藏)

我乘舟而行,逆流而上,只见溪水潺潺,清澈见底。小溪两岸绿树成荫,树阴照水,清风习习。小溪尽头山路曲曲折折,沿路而上,却见枝繁叶茂,青翠欲滴。初夏的山林格外幽静,突然,远远地从林中传来黄鹂清脆的鸣叫声,格外悦耳。■课文2《燕子》1.读一读,记一记,再说几个这样的词语。

三下课后习题答案(请收藏)

我乘舟而行,逆流而上,只见溪水潺潺,清澈见底。小溪两岸绿树成荫,树阴照水,清风习习。小溪尽头山路曲曲折折,沿路而上,却见枝繁叶茂,青翠欲滴。初夏的山林格外幽静,突然,远远地从林中传来黄鹂清脆的鸣叫声,格外悦耳。■课文2《燕子》1.读一读,记一记,再说几个这样的词语。

三年级下册语文课内阅读理解,可打印附答案!

1、划线的句子写荷叶颜色的词语是(碧绿),写荷叶形态的词语是(大圆盘),写荷叶多而密的词语是(挨挨挤挤)。这两个自然段描写了荷花各种优美的姿态。2、“冒”原指液体或气体往外或往上涌,在这里形容在一片绿色的荷叶里,白荷花突现出来。

现代文阅读理解必杀技大全

①要读懂题旨要求,出题人让考生做什么,怎么做;②例句的关键词语是什么,要抓住关键词语思考、答题;③在没有答题思路的情况下,要考虑和例句关键词语相对、相同的词语,例如:关键词语是天空,你可以考虑大地、高山、海洋等,联想要丰富,思维开阔例如:没有海洋的辽阔,可以有河流的彭湃;没有河流的奔腾汹涌,可以有小溪的...