小学语文阅读理解答题技巧(附各年级阅读考试方向),超全整理!
心理:...等词语写出了...,表现了...八、环境描写作用坏境:自然环境、社会环境A.渲染气氛:衬托……的心情。B.为下文情节发展做铺垫。C.衬托人物……的性格,寄托人物的思想感情。D.暗示人物命运走向或推动情节发展。E.突出了文章的主题。F.交待人物活动的时间、地点、季节和场景。环境描写...
五年级上册四字词语解释练习,可打印
呕心沥血:形容费尽心血。二、根据要求写出词语。1、出自历史故事的成语:完璧归赵负荆请罪卧薪尝胆望梅止渴退避三舍2、描写人物神态的词语:怒目圆睁大惊失色垂头丧气神采飞扬目瞪口呆3、描写人物优秀品质的词语:机智勇敢舍生忘死克己奉公光明磊落持之以恒4、形容数量多的四字词语:...
部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!
“花瓣儿、花骨朵儿”这两个词是儿化音,读的时候要读“花瓣儿(bànr)、花骨朵儿(duǒr)”,“莲蓬、衣裳”后面的“蓬、裳”读轻声。2、默读课文,说说你从哪些地方体会到了这一池荷花是“一大幅活的画”?从荷叶“挨挨挤挤”,白荷花在圆盘之间“冒出来”、花瓣儿“展开”、“露出”嫩黄色的小莲蓬、花骨...
小学语文六年级上学期期中模拟试卷,喜欢的可点击“关注+收藏”
”作者用“仰卧”“用手捂脸”这两个动作描写来体现人物内心。主要体现在“仰卧”和“捂着”两个词语上,从中表达了炮手的非常担心、紧张的心情。第15题是考查句子排序。这篇文章是按照事情发展顺序展开的,学生据此找出先后顺序即可。根据所给句子顺序词判断句子先后顺序即可,从“开始”、“接着”、“最后”可知“...
「最适合家长的复习材料」人教版二年级上册《玲玲的画》复习方法
ABB类型词语:懒洋洋、红彤彤、黑黝黝、绿油油、白茫茫、金灿灿、胖乎乎、黑压压④关联词造句:只要……,也……⑤体会加黑的词在句子里的意思,并造句·玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。“得意”也是满意的意思,表现了玲玲对自己画的画感到满足的高兴的心情。
习作:第八单元我的心儿怦怦跳
多处心理活动描写,生动地展现了人物当时的心理变化过程(www.e993.com)2024年11月1日。素材锦囊好词1、形容担心害怕的词语大惊失色担惊受怕不知所措惶恐不安面如土色牵肠挂肚提心吊胆惊慌失措心慌意乱惊恐万状胆战心惊心惊肉跳2、形容紧张激动的词语百感交集手足无措忐忑不安迫不及...
初中语文阅读理解最全的33套答题公式!
技巧:①先看题目本义:词语含义概括内容(点明写作内容如主要事件人物等)。②再思考深层含义:主旨:与主旨的关系(揭示了,点明了);人物:与人物关系(表现人物性格;表明作者情感态度;是作者感情触发点)结构:线索、悬念;表现手法:象征。③最后分析其效果:运用比喻、化用诗词、引用歌词、一语双关等...
初中语文七八九年级上册古诗词:原文+赏析+考点默写
七年级语文上册古诗词01观沧海[汉]曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。鉴赏品析1.主题概述。这是一首写景抒情诗。诗人通过勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了意气昂扬的...
初中语文古诗词分题材赏析汇总版,收藏用三年!
夸张。战火连续不断,多么盼望家中亲人的消息,写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情,引人共鸣。03《己亥杂诗》浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。1.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这两句诗采用了哪种抒情方式?抒发了诗人怎么样的思想感情?
四年级下册重点句子专项练习,可打印!|修辞|排比|拟人|仿写|关联词...
这句话写猫抓老鼠时尽职尽责,非常有耐心和执着。7.含有关联词的句子它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。这句话直接写出了白鹅高傲的站姿,一个傲气的白鹅形象跃然纸上。8.描写猫性格的句子尽职:它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!