四年级语文上册26:第5单元 第16课《麻雀》课堂笔记、微课视频...

这句话是小麻雀的神态描写,“呆呆地”意思是不知道该怎么办;“无可奈何”表示没有办法了,这两个词写出了小麻雀的茫然无助,让人十分同情,也为老麻雀的出现埋下伏笔。3.突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。这句话写老麻雀在猎狗走近小麻雀时...

四(上)《麻雀》试讲教案及备课思路

结果:“我”唤回了猎狗,小麻雀得救了。2.课文是怎样把下面的内容写清楚的?找出相关句子读一读。*小麻雀的无助*老麻雀的无畏*猎狗的攻击与退缩答:①关于如何写清楚“小麻雀的无助”:抓住外貌和神态来写,相关句子见第3自然段。②关于如何写清楚“老麻雀的无畏”:抓住动作细节来描写,体现出了它的...

视频:四年级上册课文16《麻雀》课文讲解

我被老麻雀的强大的力量——“母爱”深深地折服了,带着猎狗离开,小麻雀脱险了。下面是本课的教学视频课文是按照事情的起因、经过和结果的顺序来写的,课文中的个别词语,意思比较难懂,需要小朋友们做笔记,除此之外,课文中还有一些动作描写、外形描写、环境描写,需要小朋友们进行区分,并明确这些语句的作用。在今后...

部编语文1-6年级(上)第五单元重点知识盘点,可下载

得过且过—苟且偷生无边无际—一望无际七、反义词朋友—敌人抬头—低头晴朗—阴沉慢慢—迅速奇怪—平常赛过—不如温暖—寒冷得过且过—精益求精八、词语搭配1.量词搭配一(棵)葫芦几(朵)小花几(个)小葫芦几(个)虫子一(只)鸟一(口)井一(只)青蛙2.形容词搭配(细长)的葫芦藤(...

【微课堂】统编版语文四年级上册第16课《麻雀》图文讲解+微课视频...

这句话是小麻雀的神态描写,“呆呆地”意思是不知道该怎么办;“无可奈何”表示没有办法了,这两个词写出了小麻雀的茫然无助,让人十分同情,也为老麻雀的出现埋下伏笔。3.突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。这句话写老麻雀在猎狗走近小麻雀时...

一课一练:四年级上册课文16《麻雀》

(强大)的力量(慢慢)地向后退(无可奈何)地拍打七、把下面的词语补充完整(www.e993.com)2024年11月17日。(惊)(弓)之鸟一(石)二(鸟)(百)(鸟)朝凤(小)(鸟)依人鸟(尽)弓(藏)鸟语(花)(香)八、选择恰当的词语填到句中的括号里。锋利锐利1.我做什么事情都逃不过爸爸那双(锐利)的眼睛。