诗词天地会员优秀作品展示【五十四期】

(词林正韵,李煜体)旧山松竹秀色五云斑,缱绻郊原。风清气爽尽山峦。流水小桥车马寂,久坐桃源。枫赤柳腰翩,月季惊妍。迎霞带露臂摇芊。玄燕双飞离旧树,月笼炊烟。评委会点评:作者以《秋日》为题,描写了京城效外深秋景象,有别于市区的高楼大厦,小桥流水、树草花卉,空气清新,无不给人一种流连忘返...

小学语文阅读理解答题技巧(附各年级阅读考试方向),超全整理!

修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、对比、借代、反语等比喻:采用了比喻的修辞手法,形象生动地描写了...,表现了作者对...的感情(事物的…特点)。拟人:采用了拟人的修辞手法,将...赋与人的情感与性格来写,表现了作者对...的感情(或描绘出...的画面,写出了事物...的特点)...

古诗词里的雨声有多好听?杜甫高兴地听了整整一夜,蒋捷用一生听出...

颔联写春雨的绵柔和细密,是诗人对这场及时雨的进一步描写。这两句仍然用的是拟人化的修辞手法。“潜入夜”是写春雨的绵柔,突出了春雨的形;“细无声”是写春雨的绵密,突出了春雨的声。这两句将春雨的形和声做了细致的描摹,如果用一个词语来形容的杜甫笔下的春雨的话,这个词语就是“有形无声”。这不由得让人...

看图写话怎么做?这篇文章说明白了

1.形容词:天气晴朗、阳光明媚、干净透亮、美丽、可爱、清爽……2.量词:个、只、束、本、张、辆、件、扇、瓶……3.叠词:软乎乎、红彤彤、金灿灿、亮晶晶、笑呵呵、水汪汪、甜蜜蜜……4.关联词:因为……所以、虽然……但是、如果……就、既然……那么、可是……例如:春天万物复苏,阳光明媚,到处都充满...

语文积累 l 描写春天的词语、诗句、名篇选段,收藏起来,作文肯定用...

释义:黄莺在歌唱,燕子在飞舞,形容春天鸟儿喧闹活跃的样子。现在常用来比喻蓬勃兴旺的景象。绿肥红瘦出处:宋??李清照《如梦令》词:“知否知否,应是绿肥红瘦。”释义:绿叶茂盛,花渐凋谢,指暮春时节,也形容春残的景象。春风秋月出处:南唐后主李煜《虞美人》词:“春花秋月何时了,往事知多少。”...

四年级课题:形容颜色的句子怎么写?运用修辞手法轻松写出好句

一,运用比喻的修辞手法来形容颜色(www.e993.com)2024年11月3日。先看个例子:枝头开满了粉红色的桃花,仿佛一个个亭亭玉立的少女穿上了靓丽的新衣,在微风的吹拂下翩翩起舞。这个句子中,运用比喻的修辞手法将“粉红色的桃花”比喻成“靓丽的新衣”,表达出了桃花的艳丽多姿。二,运用拟人的修辞手法来形容颜色。

「最适合家长的复习材料」语文一年级上册「四季」复习方法

1.“四季”包括哪四个季节?“四季”包括春、夏、秋、冬四个季节。2.“四季”里有哪些景物,都有什么特点?春天:草芽尖尖;夏天:荷叶圆圆;秋天:谷穗弯弯;冬天:雪人顽皮。3.本文用了什么样的修辞手法,写出了四季什么样的特点?本文运用拟人的修辞手法。

沪小升初小学生写作文常用修辞手法详解例句

(2)小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。《美丽的小兴安岭》2.拟人说到拟人,应先了解一下比拟,比拟就是根据想象把物当作人来写,或把人当作物来写,或把甲物当乙物来写。前者叫做拟人,后两者叫做拟物。小学阶段主要掌握拟人的修辞方法。

四年级下册重点句子赏析,家长来看看!

1.拟人句(1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。这句话描写了雨后春笋萌发的情景,“成群”写出了笋很多。(2)那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。这句话体现了桃花水的多情。2.比喻句...

四年级下册重点句子专项练习,可打印!

4.夸张句到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。这句话运用夸张的修辞手法,写出了母鸡的炫耀,表达了作者对母鸡的讨厌。5.拟人句因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。