2024年中考语文一轮复习专题03 词语理解和运用(真题闯关)
D.胸有成竹:画竹子之前心中要先有竹子的形象。比喻在做事之前心中要有完整的谋划打算。符合语境,使用正确;故选C。9.(2022·四川资阳)下列依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是()在这些亿万目光瞩目的舞台上,中华传统文化都“活”起来了,击中了埋藏于中国人心灵深处的文化基因,()向世界传递了中国...
柳宗元30句经典名言,语言清新,情感真挚,值得收藏
鉴赏出自《巽公院五咏·苦竹桥》,通过描述竹子生长的过程,赞美了竹子坚韧不拔的精神,同时也借竹子的“虚心”来表达诗人谦虚谨慎的品质。23.杪秋霜露重,晨起行幽谷。译文晚秋时节霜露很重,早晨起来行走于幽深的山谷之中。鉴赏出自《秋晓行南谷经荒村》,描绘了秋季早晨的景象,通过“霜露重...
北京市海淀区2023-2024学年八年级上学期期中语文试题(有答案)
8.下列选项中加点词语意思不相同的一项是()A.月色入户木兰当户织B.解衣欲睡欲界之仙都C.遂至承天寺寻张怀民遂成枯落D.但少闲人但闻黄河流水鸣溅溅9.对“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”一句的理解,下列选项中正确的一项是()A.庭院中的积水清明澄澈,依稀有藻、荇横斜交错...
2024年江西省中考语文试题
所写画面同样清新且富有生机。第一首诗中的“急唤苍头斫烟雨,明朝吹作碧参差”是作者的想象,作者想象第二天竹笋长成竹子的情形,于是急忙唤起奴仆上山在那烟雨之中挖掘竹笋。第二首诗中的“疑似水仙吟意懒,碧罗笺卷未题诗”同样是作者的想象,作者想象水仙似乎是无意吟诗,反倒是有写诗的兴致,那些将舒未舒的新生...
1-3年级语文第五单元生字、词语、课文中心填空练习,附答案
:竹字头(竹部、竹字头,作部首时可以表示和竹子或竹制品有关的事物。)五、近义词宝贝—珍宝陪—伴六、反义词静—动早—晚上—下七、根据意思写出词语宝贝:珍奇的东西。静悄悄:形容非常安静没有声响。八、句子解析上课静悄悄,下课不乱跑。天天起得早,陪我去学校。小书包能装学习用品,每天陪我们...
蒋蓝新著《苏东坡辞典》出版 用86个关键词展开苏东坡的精神地图
蒋蓝:辞典式写作,与辞典本身有些类似(www.e993.com)2024年11月27日。辞典写作者既要维护作者笔下的词语,又要在写作中竭力去打开、解构、重组这一词语。辞典式写作,就是那个一度无法清晰说出的词语,现在,终于可以成为那些历史、感情构成的能指的所指。清晰地说出这个词语,就是一次深度照亮。
【微课堂】统编版语文六年级上册第15课《夏天里的成长》图文讲解+...
第一句是这段的中心句,以“飞快的长、跳跃的长、活生生的看得见的长”等词语表现夏天动植物长得快、变化大的特点。围绕这个中心句,通过描写瓜藤“长出几寸”,竹子、高梁“多出半节”,表现它们长得快;通过描写“几天不见”,苞蕾开花结果,石头长苔,泥地长草长菜,以及“个把月不过来”,小动物长个,表现它们...
略论江汉平原水乡风情的荆楚方言词汇
(一)与鱼有关的方言词1.渔具罾[ts??n45](古音zēng),古代一种用木棍或竹竿做支架的方形鱼网。《说文·网部》:“罾,鱼网也。”徐灏注笺:“罾为方制,以曲竹交四角而中细长绳,沈于水以取鱼。”王筠句读引《风土记》:“罾,树四柱而张网于水中,如蜘蛛之网,方而不圆。”《楚辞·九歌·湘夫人》:“...
一年级上册语文第五单元知识梳理下载(附练习)
:竹字头(竹部、竹字头,作部首时可以表示和竹子或竹制品有关的事物。)五、近义词宝贝—珍宝陪—伴六、反义词静—动早—晚上—下七、根据意思写出词语宝贝:珍奇的东西。静悄悄:形容非常安静没有声响。八、句子解析上课静悄悄,下课不乱跑。天天起得早,陪我去学校。
你用对了吗?十年年度“十大语文差错”,超实用
9.社会管理报道中用词错误:“城乡接合部”误为“城乡结合部”。10.商业广告中的用词错误:“一诺千金”误为“一言九鼎”。2016年版1.航天新闻报道中的读音错误:“载人飞行”的“载”误读为zǎi。2.经济新闻报道中的用词错误:“一篮子货币”误为“一揽子货币”。