小学语文阅读理解答题技巧(附各年级阅读考试方向),超全整理!
拟人:采用了拟人的修辞手法,将...赋与人的情感与性格来写,表现了作者对...的感情(或描绘出...的画面,写出了事物...的特点),十分形象,生动(或栩栩如生,逼真)。排比:采用了排比的修辞手法,描写了...的情景,集中地表达了作者...的感情,节奏明快,增强了语言的气势。夸张:采用了夸张的修辞手法,描写了....
2024年普通高等学校招生全国统一考试全国甲卷语 文及答案详解详析
答案7.D8.①面对生活的困境,有人经不起打击而败退,有人则迎难而上,开始了新生;②虽然前行艰难,但也要凭借坚韧和勇气勇敢踏上征程,寻找属于自己的新生活;③此句表达了作者在乌乡霜降夜的所见所感,表达了对生命坚韧精神的深刻理解,对乌乡人的赞美。9.①自然景象的描写中渗透着独特的生命感受:文章...
2024年湖南专升本语文答题技巧|修辞|诗歌|高远|言志|物象|诗眼...
欲扬先抑和先扬后抑:先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。衬托(侧面烘托)手法和正面描写:以次要人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。前后照应(首尾呼应)使情节完整、结构严谨、中心突出。设置悬念能引起读者注意,引出文章的...
八年级语文寒假自学课:社戏
(2)“疑心”意思是推测、猜测,这个词语提示我们,这句话是对人物的心理描写。(3)从“大声地说”可知,这句话运用了语言描写。考点二:理解关联词语例2:在下面这段文字的空缺处依次填入恰当的关联词。(每个括号内限填一个字)那地方叫平桥村,是一个离海边不远,极偏僻的,临河的小村庄……()在我是乐土:(...
小学语文阅读理解满分答题公式,家长都收藏了!
示例:文章中提到“黯然神伤”,前文描述了主人公失去心爱之物后的失落表情,后文又强调了主人公的坚强性格。因此可以推断,“黯然神伤”在这里表达了主人公失去心爱之物后的失落情感,同时也暗示了主人公的坚强性格。三、如何理解文中句子的含义1.句子结构分析:分析句子的语法结构,理解句子的含义。
单霁翔:正确但艰难的路,要心情舒畅地走|2021魅力人物
“每个人都有自己的人生阅历,这是他职业的角色所决定的(www.e993.com)2024年11月1日。我们对这个职业的忠诚度、对自己的要求,决定了能够把这件事做好的程度。腻腻歪歪也得干,心情舒畅也得干,我们要心情舒畅地努力把每一件事情做好。”单霁翔淡然表示。▲单霁翔倡导与践行的一切,都指向一个目标:让故宫活化,进入大家的现实生活(摄影/王...
2022年中考复习|专题02 词语(成语)的理解与运用
解析本题考查成语在具体语境中的理解与运用的能力。A项,“如坐针毡”意思是像坐在插着针毡子上,形容心神不定,坐立不安,使用正确;B项,“气冲斗牛”形容怒气冲天或气势很盛,使用正确;C项,“摩肩接踵”意思是肩碰着肩,脚碰着脚,形容人多拥挤,与此处语境不符;D项,“翻来覆去”形容一次又一次,使用正确...
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第一人称:亲切,自然,真实,适于心理描写,便于刻画人物形象及性格特征。第二人称:便于情感交流。第三人称:显得客观,不受时空限制,便于叙事和议论。10.记叙顺序及作用?(1)顺叙(按事情发展先后顺序)作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。
河北省对口升学文化考试语文知识点——词语
又如“邀请”和“恭请”都有约到对方的意思。“邀请”指请人到自己的地方或约定的地方去,感情色彩和语义较轻。“恭请”是敬辞,感情色彩和语义较重。再如“等待”和“期待”都表示等候,均是动词。“等待”表示等候到来。“期待”则强调抱着盼望的心情等待,语义重。三、从用法上辨析(一)词语搭配如“改善...
「最适合家长的复习材料」人教版二年级上册《玲玲的画》复习方法
ABB类型词语:懒洋洋、红彤彤、黑黝黝、绿油油、白茫茫、金灿灿、胖乎乎、黑压压④关联词造句:只要……,也……⑤体会加黑的词在句子里的意思,并造句·玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。“得意”也是满意的意思,表现了玲玲对自己画的画感到满足的高兴的心情。