你们不要再吵了啦!我们四川的面都好吃!
威远羊肉汤、资中兔儿面板板桥油炸耙、大千干烧鱼罗泉豆腐、隆昌稻田虾、甜城白糖糕好吃好喝的一下数不过来建议美食爱好者都往内江走再深挖一下这里的美食成都人有好喜欢吃棍棍面达州人就有好喜欢吃韭叶面是不是还有很多朋友不晓得到底啥子是韭叶面?韭叶面是碱水面不是味道像韭菜或者是用韭菜...
2024年普通高等学校招生全国统一考试全国甲卷语 文及答案详解详析
答案14.C15.“软”字形容斜风的温柔轻柔,营造出宁静和谐的氛围;“低”字描绘夕照的柔和低垂,增强了画面的层次感和诗意,使景象更生动。解析14题详解本题考查学生对诗歌解读中存在问题进行逻辑判断及对课文内容的理解和分析的能力。C.“……对比,因此诗中缺字应是‘鹏’”错误,前后不构成...
山东省淄博市2024届高三一模语文试题及答案解析
(每空1分,共6分;第(3)题如有其他答案,只要符合要求,即可得分;添字、缺字、错字,均不得分)18.A.屡见不鲜(数见不鲜、比比皆是)B.草木皆兵(提心吊胆、惴惴不安)C.得不偿失(适得其反、舍本逐末、因小失大)(共3分,每填对一处给1分,填其他成语如果符合要求亦可给分,有错别字则该处不得分)...
古代汉语知识大全(珍藏)|翻译|宾语|主语|谓语|语序_网易订阅
会意——《说文》解释:“会意者,比类合谊,以见指伪,武信是也。”会意这类字,就是把两个或两个以上相关的字合成一个字,把这两个或两个以上的字的意义组合在一起,来共同体现一个新的意义,“武”、“信”就属于这一类字。古今字——指不同时代为记录同一个词(或语素),先后使用的不同形体的一组字。使...
2020年全国中考语文分类汇编:词语成语
C.成年后走南闯北,品尝了很多美食,可我总是对家乡的槐花馅包子念念不忘。D.槐花园里弥漫着咄咄逼人的香气,令人陶醉。(3)本题考查词语运用。要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。ABC.正确;D.有误,咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。用来形容"香气"不恰当,对象错误...
【微课堂】统编语文二年级下册识字4《中国美食》图文解读+教学...
分别是“火”字旁和“灬”的字,都和火有关(www.e993.com)2024年10月17日。3.说说你最熟悉的烹调方法及用这种方法做成的美食。我最熟悉的烹调方法是“炒”。用炒的方法做成的美食有:炒土豆丝、西红柿炒鸡蛋、炒年糕、炒白菜等。七、课文主题本文介绍了我国的几道美食,涉及到各种做菜方法:凉拌、香煎、红烧、烤、煮、炖、炸、蒸、炒等...
四个窍门,让你的文案“活”起来
“炝”、“炸”、“煎”、“勾兑”、“撒”、“拌”等一系列动词还原了整个烹饪过程,显得麻利又有力道。如果你是一名美食文案,你的“语言池”里却没有积累相关词汇,很难说你已经用心去观察、了解过美食,也很难活色生香地把它们推荐给消费者。上面两段文字是汪曾祺在《五味》一书中对饮食的描写,同样精彩地...
人教版三年级上语文第四单元练习题,考试多得分!
(1)形容交通极为便利。()(2)形容说话、做事、写文章稳当。()(3)指射箭或射击非常准。()(4)形容大家一齐动手,也形容人多手杂,一片忙乱。()我选择的成语是:___,造句:___5.仿例写词。(1)百发百中(2)七上八下(3)四平八稳6.给下面的句子加标点,并用“___”画出提示语。
小学语文部编版:三年级下册第三单元 “地毯式”自学、自查表
(4)重点词语解释名扬中外:在中国和外国都很有名,形容名声很大。这里指《清明上河图》的名气非常大。官吏:旧时政府工作人员的总称。作(zuō)坊:手工业工场。悠闲:闲适自得。这里指图上人在街上溜达的闲适样子。溜达:散步,闲走。惊扰:惊动扰乱。
2021"十大语文差错",你和孩子犯过吗?(附历年完整版)
曼,本指长、远。曼延,指连绵不断,描写的是静态对象,如“群山曼延”。蔓延,本指蔓草等向四周延伸、扩展,引申泛指向周围延伸、扩展,描写的是动态变化的对象。病毒扩散,应用“蔓延”。另外,媒体上还有用“漫延”的。在指向四周扩散的义项上,“蔓延”“漫延”可视为异形词,现在多主张用“蔓延”。