期中复习:四年级下册语文课内阅读理解pdf下载
1.这首诗歌的第一句话总写了白桦的特点,用银霜和雪花写出桦树通体洁白的形象。2.画线的句子运用了(比喻)修辞手法,那毛茸茸的雪枝像串串绽放的花穗、流苏一般好看。这让我们不禁想到岑参的诗句:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。3.根据诗歌内容补充词语。(朦胧)的寂静(灿灿)的金辉(晶亮)的雪花4....
吴文英写给情人的一首词,字字句句都是至深至爱,读来让人泪流满面
句中的“喧”字用得非常准确、生动,因为词中写明季节是秋季,枯黄飘落的树叶是秋季的自然现象,也是秋季的鲜明特征。阵阵秋风吹落树叶,树叶与树叶碰撞而发出的声响,打破了夜晚的寂静,词人用喧闹来形容是非常恰切的,也说明此时的秋风萧瑟,这又在无形中给词作增添了凄凉的色彩,也烘托了词作哀婉的意境。北宋著名词人...
初中语文七上第二单元知识清单,学习必备!_母亲_史铁生_暴怒
“扑”“抓”等词语,表现了母亲反应的强烈;“忍住哭声”说出的话语,字字沉重,句句贴心,读之令人怆然。3.她憔悴的脸上现出央求般的神色。解析:“憔悴的脸”表明母亲积劳成疾,“央求般的神色”见出母亲的耐心、慈祥。即使“暴怒无常”的“我”,也不由得为之感动了。4.“……还记得那回我带你去北海吗?
2023年10月修订:四年级上册第3单元详细知识点_ng_诗句_庐山
诗句意思是:从晶莹洁白的角度,梅花比雪花逊色三分;从芳香醉人的角度,雪花却不如梅花。这也是诗人“费评章”的原因。这句诗用对比的手法也告诉我们:人各有所长,也各有所短,我们要取人之长,补己之短。5.“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”中“铺”字准确地写出了残阳已经接近地平线,几乎是贴着地面照射...
小学语文常用词语、成语分类汇总,吃透这些准得高分!(上)
形容“花开的美”的四字词语:争奇斗艳、百花齐放、繁花似锦、美不胜收、花团锦簇描写洁白纯洁的词语:洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉07与日月相关的词语月光似水、茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩、日月如梭、雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意...
青岛小学语文四年级上册四字词语和各种形式的词语
四字词语和各种形式的词语昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落...
部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!
1.读一读,说说括号中的哪个词语用在句子里更合适。①水面的小圆晕一圈一圈地(荡漾飘荡)开去。“荡漾”多用于形容水波等微微起伏波动;“飘荡”多用于形容在空中随风飘动或飞扬。第一个句子中,小圆晕是水面的波纹,所以选用“荡漾”。②他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。
部编四年级下册语文第三单元提升题及答案
2、诗歌从不同角度描写白桦的美。第一节描写(),第二节描写()。诗歌第2小节描绘了雪后的白桦傲寒挺立的形象,读后可以让我们想到诗句:“(),()。”3、解释词语潇洒:()朦胧:()徜徉:()4.从诗歌中找出合适的词语填空。()的枝头()的朝霞()的流苏...
四年级下册语文第一单元知识梳理,可打印
四、理解词语。时令:季节。朴素:(颜色、式样等)不浓艳,不华丽。华丽:美丽而有光彩。鲜嫩:新鲜而嫩。照例:按照惯例;按照常情。率领:带领(队伍或集体)。倘若:表示假设。天高地阔:大地辽阔,天空高远。文中形容无拘无束的自然生活。和谐:①配合得适当;②和睦协调。文中是第一种意思。
四年级语文下册【语文园地一】图文讲解
①冰:形容极度寒冷。②犹:还,仍然。③俏:俊俏,美好的样子;(此处既能表现梅花的俏丽,又能表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。)④烂漫:颜色鲜明而美丽。(文中指花全部盛开的样子)⑤丛中笑:百花盛开时,感到欣慰和高兴。诗意:风雨把春天送归这里,飞舞的雪花又在迎接春天的来到。已经是冰封雪冻最...