一个解放家长的启蒙妙招,语数英轻松拿捏,太香了

斑马语文启蒙主打一个立体综合训练,从文字认读、语言积累、思维表达、审美情趣到学习习惯等,全方位培养大语文素养。每一阶都分为6大知识模块,这4阶6模块学完,能掌握372个基础汉字,182种常用词语,81个成语常言,60篇古诗文,全部的拼音学习,升小学妥妥的!基础汉字只教孩子们认字太没挑战性了,...

不报班不提前学,三年级女儿仅靠阅读,常拿满分!(附书单)_腾讯新闻

古诗词、古文、成语的学习也是这样的道理,所以听读资源加起来就很多了。海量听读积累,孩子收获太大!一是通过海量阅读,识字量、词汇量明显较同龄人高,例如识字量方面,一年级用识字软件测过为2160个,达到四年级的水平,三年级测过为5500个,达到小学毕业生的水平。二是养成了较好的阅读习惯和较快的阅读速度,这一...

一年级语文拼音常用组词积累,让孩子不丢冤枉分!

广(ɡuǎnɡ)(广大)(广东)(广西)3.一个接一个过(ɡuò)(过来)(过去)(走过)各(ɡè)(各种)(各自)(各国)样(yànɡ)(一样)(同样)(多样)伴(bàn)(伴侣)(伙伴)(同伴)伙(huǒ)(伙伴)(同伙)(伙夫)这(zhè)(这样)(这么)(这时)种(zhǒnɡ)(各种)(种类)(种子)种(zhònɡ)(种...

一年级下册语文第三四单元成语专项练习,附答案

孩子上小学以后,就要开始积累一些课外知识,其中就包括成语。成语怎么积累呢?我们的建议是,跟生字一起学习。孩子学习了一个生字,顺便学习一个带该生字的成语。虽然孩子只是多学了一个成语,但是从此以外,积累的数量也是非常可观的。相关练习:一年级下册语文第一单元看拼音写词语专项练习一年级下册语文第二单元看...

补差3年后放手, 九岁儿子的语文从一年级倒数到三年级名列前茅!

三上,每天额外写2页,继续抄成语字典。抄完一本成语字典(只抄词,不抄解释),写字正确率的问题基本解决。3-6年级的新字听写正确率达到80%+。第二步:字写对的基础上再考虑好看要想字好看(其实我的要求仅仅是不难看),得了解字的结构。娃一年级下学期的时候因为疫情,我在家办公。每天的14个字,我逐字逐字、...

人教版一年级语文下册各单元知识点

1、会正确读生字表(一)中的字并组词(www.e993.com)2024年11月28日。(“雾”---“炒”)2、能听写以下词语:和气和风千万李子香水语文秀气听见说唱连忙远方一定方向以后主意更大先生干净起来明白同意工人专心才子年级小队赶来欢唱目光总是听说明亮赶快鸟语花香万水千山三心二意七上八下一心一意...

一年级上册语文全册知识点总结,可打印!

部编一年级上册第1单元重难点总结一、词语积累(1)表示数字的词:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十(2)意思相反或相对的词:日月、天地、上下、站坐、水火二、佳句积累1.站如松,坐如钟。行如风,卧如弓。2.云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。

小学生每天花2小时学习成语,语文老师震惊了:这么学成语没有用

1、三年级开始学习成语为佳通过一番了解,我才知道,这位家长的孩子才上一年级。一年级作为语文学习启蒙阶段,是识字积累阶段。如果对成语故事有兴趣,可以了解一下故事。系统性学习成语,要等到三年级。因为通过一二年级的语文基础学习,同学们对生字词有了一定的认知,理解成语的意思也相对容易。如果对于语文基础比较好...

部编语文1-6年级(上)第五单元重点知识盘点,可下载

七、认识时间的词语上午下午晚上昨天今天明天上个月这个月下个月去年今年明年八、知道文具橡皮、尺子、作业本、笔袋、铅笔、转笔刀等九、量词一头牛一只猫一群鸭子一只鸟一个苹果一颗枣一堆杏子一个桃十、好句积累

20多年语文教龄老师“大白话”:想让孩子语文成绩好,做到这点太重要!

这方面低年级课本里的“日积月累”里,有很多识字方法,低年级有意识在日常识字中练一练,等到高年级学字量大了,孩子就可以自己分析记忆。这个能力对于理解词语也有帮助。积累过程是比较漫长的,形成自己的学习方法的过程也是比较漫长的,我大概从欢丸一年级开始遇到总是记不住的字,就要给娃讲解分析一下,一直到三年...