未央区兴丰路小学开展“兴小好课堂”之新任教师汇报课
教学中采用男女生分角色朗读、集体朗读、指名读等形式,让学生在反复的朗读中,了解燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃不同种类害虫的科学常识,并通过对重点句型和词语的讲解与练习,成功突破本节课重难点知识,取得了良好的教学效果。屈子祎老师执教一年级语文《小猴子下山》。教学中,屈老师从小猴子走到哪里、看到了什...
未央区东前进小学开展教研组长、年级组长“示范课”活动
课堂学习氛围浓郁,深受学生的喜爱。王婷婷老师执教的四年级语文《猫》,紧紧围绕单元语文要素,引导学生抓住重点词语,理解句子,进而理解课文内容,并尝试运用“明贬实褒”的方法进行小练笔。最后,在对比阅读中体会不同作家对猫的喜爱,由课内延伸到课外。张海凌老师执教的三年级数学《有趣的推理》,以名侦探柯南为线索...
未央区前进教育集团先锋小学“人人一节公开课”之“骨干教师示范...
分享阅读的过程中,灵活运用多种方法,加深对“五彩缤纷”、“你挤我碰”“频频点头”“勾住”等词语的理解。学生们越读越好,边读边想,更加感受到秋天的美好。杨向茹老师执教《现代诗二首》一课。针对这篇略读课文,杨老师再第一篇儿歌学习环节,借助阅读提示,和学生们一起梳理学习方法:读诗歌--找景物--想画面...
聚焦课堂领方向 精准把脉促提升——未央进校多名教研员到雷寨小学...
这是一篇非常有趣的寓言故事,它以短小、简单、浅显的故事表达了一个深刻的道理。在课堂上老师以多种形式让学生进行朗读,体会主人公的想法;让学生联系生活实际,理解课文中难懂的词语;并且把评价的权利还给学生,让学生进行自我朗读评价以及生生互评。整节课课堂氛围活跃,学生互动性强,学生的思维也得到了较好的锻炼。
未央区长乐二小:专业引领明方向 听课研讨促成长
周南廷老师执教的六年级上册第八单元《好的故事》,周老师紧扣语文要素进行教学设计,课堂环节层层递进。学生在课堂上通过联系上下文、借助资料以及联系生活实际等方法,理解文中难懂的词语。梁丽宇老师执教的六年级上册第七单元《百分数的应用(一)》。梁老师结合“水结成冰”的情境设计了有层次的和有内在联系的教学...
形容普洱茶化石-形容普洱茶化石的词语
七星堆沉积石,品茗觅古未央(www.e993.com)2024年7月28日。普洱茶,历经岁月的淬炼,如石化般沉淀着时光的沧。在春风吹醒的时刻,茶山上的莲瓣开始逐渐张开,犹如化石一样在时间的长河里醒过来。在露水的滋润下,古老的树枝和篁竹散发出古朴的气息,仿佛在述说着茶文化的沧海遗珠。而普洱茶就是这颗珍贵的遗珠。
未央区西航二校青蓝工程第一梯队教师开展听名师课走名师路汇报...
阳光讯(记者梁永飞实习生郭维涛)为助力新入职教师专业成长与发展,提升学校教师的专业素养和业务水平,2024年3月22日西安市未央区西航二校2023年新入职教师戴玉佩、段琳琳、常玲丽三位教师在教师发展中心边敏华主任带领下参加了西安市莲湖区沣惠路小学陕西省“名师+研修共同体“指向深度学习的识字与写字教学研讨活动...
《锦绣未央》原著被曝抄袭 业内众筹助网络作者维权
其实从2013年开始就不停有声音指责《锦绣未央》涉嫌抄袭。作者秦简也多次回应,拒不承认抄袭,说“根本是修饰性词语、只是借鉴模仿了一些描写”。但在汪海林看来,此书主要是对2008年网文《长歌天下》的扩写,主线、框架、甚至人名,都是照搬。的确,从“调色盘”中可以明显看出,《锦绣未央》中有大量对人物、场景的描写...
未央区东前进教育集团骨干教师赴铜川市锦绣园小学开展送教活动
为贯彻落实立德树人根本任务,深化教育教学改革创新,推进“名校长+”“名校+”工程,充分发挥骨干教师示范引领作用,促进教师快速成长,3月28日下午,西安市刘继报“名校长+”领航研修共同体、西安市未央区东前进小学“名校+”教育共同体、前进教育集团骨干教师受邀赴铜川市新区锦绣园小学参加“恪守学术之诚,践行治学之道...
未央区兴丰路小学举办“兴小好课堂”活动
阳光讯(段美娜记者张允铎)为展现新进教师的教学风采,了解课堂教学的实际情况,掌握新教师在教学理念、教学方法、教学基本功等最新动态,促进教师相互交流与学习,促进新教师快速成长,近期,西安市未央区兴丰路小学开展了2023年秋季学期“兴小好课堂”之新教师亮相课活动。新教师在此次活动中勇于突破、精益求精,在磨砺中...