王本华:统编初中语文教材修订的变与不变——以七年级为例

比如文白混编是为了减小从小学到初中的坡度,朗读、默读等阅读方法的指导着眼于从小学的感性认识上升到初中的理性归纳、运用等。阅读策略重点放在一般阅读能力的养成上,并不局限于某一种文体,如初读感受、整体感知、品味语言、概括中心、理清思路等,大致按照难易的先后顺序分布,让初中生能够理性地掌握阅读文章和一般性写...

2024九年级上期中复习专项之综合性学习与口语交际考题猜想

根据“高山/巍峨矗立”“仰慕它天生的浩气”“感受它向上的生机”等可知,表现了作者对美好事物(或理想)的追求;“终于/登上山巅”“映着汗滴”表现了作者不懈追求、自强不息的精神;根据“立”“力”“气”“季”“机”“滴”等可知,韵脚是“i”,对照选项可知,“万山如蚁”既切合“会当凌绝顶,一览众山小”...

初中住校、走读怎么选?看看住宿孩子的内心感受,再做决定也不迟

01初中生第一次住校的真实感受朋友说,她在知乎平台上看到一个“初中第一次住校是什么感受?”的问题,于是挨个回答都看了一遍,结果越看越揪心,越不想让女儿去住校。她把那条链接推给了我,我大概看了一遍,结果发现众多回答中,出现最多的词语无非是害怕、难过、想家、想哭、失眠……关于步入初中,第一次住宿...

14岁初中生焦虑情绪失控,父母该怎么引导孩子?-陕西优艺墨堂公司

教导孩子认识和表达自己的情绪。家长可以引导孩子使用词语描述自己的感受,如“我感到沮丧”或“我感到愤怒”。通过表达情绪,孩子可以更好地理解自己的内心状态。2.深呼吸与放松技巧教授孩子深呼吸和放松技巧,如深呼吸、肌肉松弛法等。这些技巧可以帮助孩子在情绪失控时迅速平复心情,恢复冷静。3.情绪日记与反思...

初中语文常考23篇文言文阅读汇总(收藏)

1.解释下列句子中加着重号的词语。(1)可爱者甚蕃蕃:多(2)予独爱莲之出淤泥而不染独:只染:沾染(污秽)(3)濯清涟而不妖濯:洗涟:水波妖:艳丽(4)亭亭净植亭亭:耸立的样子植:竖立(5)可远观而不可亵玩焉亵:亲近而不庄重

中考倒计时40天丨郑州名师助力中考,送上备考宝典

在文本上勾画的习惯很重要!第一遍读文本,一定要及时把和文章大框架结构有关的句子、关键词、与中心主旨有关的议论抒情句、有特色的一些词语、句子(如刻画人物或者环境描写的句子),以及写作手法等勾画出来(www.e993.com)2024年11月20日。除了勾画,还可以在文本中做标记,标内容序号等,这样做,可以让你快速理清文章的结构,把握文章的核心,从而把文章...

永城市第一综合学校初中部教研活动纪实

课堂以情节分析为原点,以文带言,利用志怪小说的传奇色彩,抓住重点文言字词,在词语的品味中挖掘文言的语言魅力,不但增加学生文言学习的趣味性,而且能够提升他们传统语言文化的素养。基于以上认识,我将这节课设计为跳板型文本阅读课,分以下四个部分完成教学:聊预学,引主题;读志怪之事,品传奇之法;探志怪之意,悟人生之...

初中语文阅读题答题技巧大汇总(收藏)

1.结合特定语境(即具体的句、段、篇、上下文),分析词语的含义(运用代入法)。2.要注意词语的感情色彩(褒义、贬义、中性),明了词的本义、引申义、比喻义、一词多义等。3.注意语气或语调。4.着眼于词句之间的搭配。5.着眼于词义范围的大小、轻重程度。

两位小学娃的“20分钟早读奇迹”:语文英语两不愁!

1、很多古诗文,反复读着就“背”下来了为什么会开启早晨诵读这件事呢?当然是因为效果好。首先,诵读可以让孩子体会语言的韵律之美,提升语感。声音与文字的天然合力会提升感受力与理解力。同时,诵读有利于加强两方面的意识:一是语音意识,就是把孩子听到的词汇转化为阅读词汇,比如孩子听到“香蕉”,基于认知基础,...

2024年甘肃省武威市、嘉峪关市、临夏州中考语文试题

在河西,可见“(1)___,(2)___”(王维《使至塞上》)的大漠奇景;在陇南,可见“(3)___,芳草长堤”(欧阳修《采桑子·轻舟短棹西湖好》)的江南风光;来到陇东范公祠前,可以感受范仲淹“(4)___,(5)___”(《岳阳楼记》)的远大抱负;身处武威文庙,可以吟诵“博学而笃志,(6)___,仁在其中矣”(《论语》...