基础知识巩固:拼音+汉字+词语+语句+标点符号+阅读理解+写作

(2)人或事物等专用名词的拼音,第一个字母大写,如“北京Beijing”4、隔音符号:当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面,读音易发生混淆时,应在第一个音节后面加上隔音符号,用“’”表示,帮助分清两个音节。如“ping’an(平安)”、“qi’e(企鹅)”。02汉字1、笔画与笔顺规则“先横后竖(十),先撇...

韩文既然是拼音文字,为何不用拉丁字母而要自己发明“谚文”?

1444年或1446年,被称为“训民正音”或简称“正音”和“谚文”的朝鲜拼音文字诞生。发展到后来,就是现在的“朝鲜文”或“韩文”。这种文字,最初有28个字母,包括辅音字母17个,元音字母11个。1527年,朝鲜高官兼大学者崔世珍作《训蒙字会》,对“谚文”作了改进——减少一个辅音字母,调整了字母顺序,规定了字...

韩国首都“汉城”,为什么改名“首尔”?

谚文属于拼音文字,拼写简单且通俗易懂。但推广谚文运动并没有获得整个统治集团的支持。书写汉字当时是贵族的特权,因此谚文未能在朝鲜上层得到广泛推广,这也就导致了向社会推进的力度不强。不过,谚文发明后,改变了完全用汉字记载朝鲜固有语的传统。一些朝鲜方言里传下来的固有词开始专门用谚文来记载。▲谚文是表...

韩国汉字有可能恢复吗?|翻译|谚文|韩文|汉语拼音_网易订阅

李裪为了改变这种情况,就召集了一批专家学者,根据老百姓的日常语言,创制所谓的谚文,也就是今天的朝鲜文字母,这个东西很简单,就是11个原因和28个辅音,把这39个发音你给学会,就可以无障碍阅读了。因为读起来就和自己平时讲话是一样的,后来又发展成了21个元音和19个辅音。不过受限于历史环境。当时的朝鲜知识分子还...

1-6年级上册看拼音写词语表专项练习,可打印!

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六年级上册语文词语表拼音专项练习,附答案!

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天才博士妈妈:自创拼音+词语+造句记忆法,1天记完12年知识点!

比如对形近字、多音字的正确辨认,对成语、谚语、古诗词的正确积累和运用等等。由于小学生对事物的整体认识不够,加上平时积累的知识比较少,所以经常在这一块丢失不必要的分数!学习汉语拼音并没有什么捷径可走,主要还是靠孩子平时多读多练,熟能生巧。小学的知识点并不是很多,也不是很难。只是看学生的自觉性,...

汉字存废与拼音改革:百年前激进的汉字改造运动,其实并不遥远

此后这些注音形式的字母或者逐渐消亡在历史的长河中，或者逐渐发展成为成熟且具有鲜明特色的新表音文字，如日语的来源“万叶假名”，韩语的前身“谚文”等都发展成为了稳定的新语言体系，而像元朝时蒙古人为学习汉文化创造的巴思八文字早就已经湮灭，而元末明初时，回族为拼写汉语而使用阿拉伯字母创制的民间拼音系统...

李祹曾击退倭寇、发展本土科学并创谚文,但因反对致谚文一度被废

至于谚文再次被捡起来使用,还是20世纪日本吞并李朝之后的事了。韩国人宣称韩文是其独创,但是根据懂蒙古历史的学者研究,世宗创立的韩文与元朝时期蒙古人在半岛推行的八思巴字是极其相同的,有可能韩文就是照着八思巴字改了一下,再根据当时中国声韵学的成果仿制出来的。只是韩国人不愿提及这个事而已。

“哪吒”的“哪”应读 né,拼音没错

“哪”在“哪吒”一词环境中读né,这是符合普通话读音规律的。汉字读音怎么读,都是有规律的,这个规律来自于古代的韵书。在当代,我们可以根据工具书《方言调查字表》来判断汉字读音。《方言调查字表》是社科院语言研究所制作,为记录现代汉语方言的语音用的。字的次序按照《切韵》《广韵》一系列韵书所代表的中古音系...