广东省教育厅关于印发《广东省教育厅关于实施初中学生综合素质...

初中学生综合素质评价主要通过学生自我陈述评价、教师评语评价与重要观测点评价相结合的方式进行。(一)学生自我陈述评价。学生自我陈述评价是学生在对自己的成长写实记录及相关佐证材料进行整理遴选的基础上撰写的,是对自我成长过程的总结梳理,是促进学生自我评价、自我教育和主动发展的过程。写实记录是学生在思想品德发展、...

综合评价报名材料全面梳理,提早准备,避免忙中出错

部分院校需要提交推荐信，如昆山杜克大学、上海科技大学、北京外国语大学等。一般由学生的班主任、任课老师、课外活动指导老师等叙述学生特点及推荐理由（推荐信一般在800字以内），建议加盖学校公章。推荐信从报名系统下载打印以后由学校老师填写，可手写也可打印。班主任推荐信需要签名，可以不盖章。学校推荐信需要推荐人...

郑州高新区外国语小学开展2023秋季学期学生综合素质评价活动

在养料卡兑换活动中,出彩果儿收获的不仅仅是进步的快乐和努力的喜悦,更是前进的方向和拼搏的动力,也是“小主人”为外小出谋划策的契机。外国语小学将持续深入探索学生综合素质评价的有效方案,竭力促使学生自主发展。

广元外国语学校2024年春季“八大优秀习惯养成教育”班主任论坛

班主任工作更带给我们无限启发与思索。奋楫笃行不止步,学校积极搭建展示、交流、学习的平台,这正是为班主任队伍助力启航,为每个学生的发展托底,为学校教育的发展凝智聚力,也期待广外的班主任工作能更上一层楼!积丝成寸,积寸成尺,寸尺不已,逐成丈匹。优秀习惯的养成,非一朝一夕,优秀习惯的养成,看似无形,实际上却...

C视频丨藏头诗+专属释义+手绘头像 南充一班主任为学生量身定制...

“别出心裁的期末评语,字字珠玑,是老师们的关心,更是对学生们的鼓励。”该校相关负责人表示,一人一诗,字字入心,不仅彰显了班主任老师的专业素养和文化功底,更体现出日常教育工作中的耐心、细心与爱心。希望能激励学生们,更好地迎接接下来的学习生活。

期末评语变新年礼物!长沙一中学班主任给学生“寄”原创手绘明信片

长沙一中学班主任给学生“寄”原创手绘明信片“你总是那么宁静而美好,你总给我很多的惊喜!”“你一直默默地努力,我相信你一定有璀璨的花期(www.e993.com)2024年11月17日。”“你是一个非常有才华的孩子,只要你注意方法,你一定能够实现自己的梦想!”日前,长沙市麓山滨江实验学校G2304班的同学们收到专属于自己的独特“期末评语”——一张...

初中、小学操行评定语,最新版,解决班主任、老师的后顾之忧

初中、小学操行评定语是对初中生、小学生在校表现的综合评价，主要包括思想品德、学习态度、行为习惯等方面的评价。以下是一个初中生操行评定语的示例：1.你那一双聪颖智慧的眼睛，如同星星般闪烁，透露出无尽的机敏与灵动。这双眼睛在你脸上熠熠生辉，为你在全班同学和老师心中树立了一个无可替代的小干部形象。你...

家长热赞,学生告白!温岭这所中学“花式祝福”让班主任幸福感拉满

为营造班主任节浓厚氛围,在校方的主持下,学校专门开辟了一块“我想对你说”户外心语桥。“芳妈!永远年轻,永远热泪盈眶!”“老师,我爱你!”在心语桥上,上千张粉色卡片随春风摇曳,满是爱意。学生们三五成群、毫不吝啬地写下祝福语,并把卡片挂在桥栏红绳子上。

老师期末评语给学生画了56幅漫画

#老师期末评语给学生画了56幅漫画#近日,湖北荆门一名老师给学生准备的漫画式期末评语,让人看后心头一暖。这份走心的期末评语出自竹园小学干玉洁老师的笔下。从教32年的干老师,一直担任语文老师兼班主任。这个期末,她为全班56名同学精心准备了个性化的文字评价,同时配上生动活泼的漫画。她说,希望能用这种方式让孩...

科学评价促发展 五育并举提素质——驻马店市第二小学举行2023年...

评委们发现,各班主任在撰写评语时都能根据学生的个性特点,以正面鼓励为主,指导性建议为辅,激励学生不断进步。这些评语如同春风拂面,温暖着学生的心田;又如涓涓细流,滋润着学生纯良的心灵。它们承载着学生的成长历程,蕴藏着老师对学生的殷切期望与深沉的爱。