中小学英语教材改版,大批家长孩子发愁“变难了”

徐浩解释,上世纪90年代的英语教学主要聚焦知识和技能,学生即使依托语言知识学了不少短语和句子,但脱离生活实际,学了也不能用。2001年启动的课程改革和2011年修订版课标都更注重培养学生的实际应用能力。“新课标对学生的综合素养进一步提出更高要求,不同版本的英语教材都根据新课标的要求做了相应调整。”徐浩指出,新...

李雷和韩梅梅变成了Mike和Sarah,英语新课改叫家长破防,太难了

一位家长表示,当初自己一次性通过英语六级水平,都看不懂目录,更何况是小学生。没想到一位英语专业的家长破防了,自己专业八级同样看不懂小学英语启蒙课本。英语老师看过新课本表示,新课本更倾向于实用性,注重培养学生的听说能力,课文主题也比较新颖,更贴近日常生活,打破过去“哑巴英语”的弊端。真正实现让学生能用英语...

【高考备考】词语的使用和病句修改 ——突破高考语言运用题(解析...

咱们这边的电视节目“口水”也不少,“讲病态中文”在现实生活中更是常见,“英文没学好却把中文学坏了”的例子___③___。比如“90后”说话,前缀后缀经常是没完没了的“然后”。①推波助澜:比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。②潜移默化:指人的思想、性格在不知不觉中受到感...

潮声丨“City不City”“she young young”……双语梗为何频频出圈?

未几，“sheyoungyoung”又从天而降。抖音博主“小淘气鬼当家”发布视频，用英文音译动画片主题曲《喜羊羊》的歌词进行哼唱，试图教唱外国人。外国网友也纷纷“交作业”，掀起一波学中文歌的热潮。7月4日外交部例行记者会上，外交部发言人毛宁也对“City不City走红”做出回应。小小一则双语梗，竟获得外交部的...

新高一如何衔接,且听四中名师来支招

英语教学组胡金凤老师依据高中英语单词词汇量大、听力变化大、语法系统性强、阅读层次感深,主题语篇结构性强、作文分值占比大且要求高这几项特点,要求同学们首先在词汇方面,要学会音标,根据音标划分音节,还要学会分析单词构成,巧用词根和词缀。还要学会情景记忆,可以把当天所学习的单词短语,自编对话或故事,放在语言环境...

“City不City”“she young young”……双语梗为何频频出圈?

美国在线俚语词典UrbanDictionary(城市词典)上,收录了短语“nozuonodie”(www.e993.com)2024年11月1日。图源:网站截图双语梗的确年深岁久,但却今非昔比。近期,以“City不City”“sheyoungyoung”为首的热梗出圈之快,传播之广,让人不得不跳出语言的维度,对其重新打量。

於可训:还谈“深入生活”,过时了吗(文末有赠书)

“改革文学”大潮兴起,激发了作家深入生活的热情,许多作家积极投身到农村和城市经济改革的大潮之中,争当排头兵和弄潮儿,用他们的观察和思考,也用他们参与改革的经验,反映这场深刻的社会变革,讴歌改革者形象,书写人们的思想观念和生活方式的变化。可以说,没有作家对生活的投入和热情,也就没有“改革文学”所取得的重要...

还谈“深入生活”,过时了吗

为了创作《平凡的世界》,作家路遥提着装满书籍资料的大箱子奔波在乡村城镇、工矿企业、学校机关、集贸市场,了解上至省委书记、下至普通老百姓的生活情况,熟悉作品所涉及的地域内一年四季的作物等巨细靡遗的生活细部。图为路遥(左一)在矿区体验生活。资料图片...

经常写大材料的请惠存!再也不怕写材料没话说了!!!

2-3双动短语开拓创新、开拓进取、干事创业、真抓实干、敢打必胜、做大做强、统筹规划、攻坚破难、应急处变、克短治弱、凝心聚力、反骄破满、欢欣鼓舞、调查研究、奖优罚懒、规划指导、从善如流、一抓到底、甘于奉献2-4偏正短语01.与时俱进、加压奋进、迎难而上、赶超发展、...

董并生:“古印欧语系”——西方伪造历史的语言学工具

诺曼人——本身是日耳曼人——使英文中充斥了许多法文词。讲德语的地区的银行业务中有许多意大利语的表达。同样地,在比这远为广泛的范围内,大量的与农业和畜牧业、金属和武器,以及一般地与所有的手工艺品的买卖、物物交换和部落间的法律等等有关的名称,一定都是从一种语言移植到另一种语言中的,正如地理意义上的...