机器之心的进化 / 理解 AI 驱动的软件 2.0 智能革命

带着这个问题来阅读,相信看完就会有系统性的答案!本文在无特别指明的情况下,为了书写简洁,在同一个段落中重复词汇大量出现时,会用AI(ArtificalIntelligence)来代表人工智能,用ML(MachineLearning)来代表机器学习,DL(DeepLearning)来代表深度学习,以及各种英文缩写来优先表达。01、AI进化史对于机器是否真...

从方向到背后逻辑,一文读懂新课标里的新理念、新名词

7.英语核心素养高中:语言能力;文化意识;思维品质;学习能力。义务:语言能力;文化意识;思维品质;学习能力。8.历史学科素养高中:唯物史观;时空观念;史料实证;历史解释;家国情怀。义务:唯物史观;时空观念;史料实证;历史解释;家国情怀。9.地理学科素养高中:人地协调观;综合思维;区域认知;地理实践力。义务:人...

如何理解蒯因的说谎者?

事实上,由于英语中陈述句中通常的词序是“主语+动词+…”,如果没有相反的指示,在句子开头的名词短语,无论它有多复杂,都会被英语使用者自动作为句子的主语。因此,在英语中,形容词(或形容词短语)对一个对象的应用在某些情况下可以是形容词(或形容词短语)对对象名称的简单附加。由于蒯因悖论利用了英语的这一特性,它...

双特谈双减|多策并举,迭代全天候——看“双减”后的校园新变化

清华附小深度落实国家课程标准,出台了数学、语文、英语的《质量目标指南》,开发并实施了打通课前、课堂和课后的“预学、共学和延学”,通过统一育人导向多学科教学评一体和“自主质疑、过程梳理、反思迁移”的自主学习观的学习流程,形成了课程的顶层设计、课堂的有效实施、课业的学习任务达成三者有机联系的系统。03...