有一种心情叫做“高考结束了”

我的感悟是这样的:所学专业和就业的岗位可能不匹配,但是做事的逻辑基本是相通的。比如我大学所学的专业属于教育学类,不仅考验公众场合的演讲能力,也考验公众场合的语言组织能力、随机应变能力和表达能力,这些在我的人力资源工作中还是有很大帮助的。所以只要勤于付出,热爱自己所选的职业,若干年后自己也能成为所从事行业...

李冬梅:在更浩瀚的语境下去体味人的脆弱

李冬梅:如果我要去写、去拍的不是一个追求最大公约数的电影的话,那在我心中,真正必须得用电影表达的东西应该是语言和文字无法抵达的部分。它可能类似于音乐、表达的是一种模糊、暧昧,不可名状不能言说的东西。但如果有一天我要去拍类型片或者更适合大众口味的东西,我就不会去追求我刚才所说的那种电影表达,...

编辑的孩子不爱看书,我的脸往哪儿搁?

出行计划:按疫情防控要求,不再安排远行旅游,暑期计划就去本市郊区农场,喂小羊吃草、河里摸鱼、鸡窝收鸡蛋、种菜、摘果子、玩游戏等。阅读计划:预习四年级的语文课本;背诵经典小古文;阅读语文类课外读物:《中国神话传说》《世界经典神话与传说故事》《西游记》等;阅读数学类课外读物:《数学简史》《数学星球》《汉声数学...

为了不被冲烂,我们决定设计一套完美的游戏评分方案

而可玩性,归根结底就是互动性。像是在《塞尔达传说:旷野之息》里的树你可以砍它当桥,烧它升烟,爬它摘果子,甚至跳上去当载具...那么我们就可以说它相比其它游戏里不可互动的树木,具备四倍以上的可玩性。同理,因为《地平线:西之绝境》的互动部分主要集中在与怪物的战斗博弈中,那么以他做例子,玩家的招式数...

关于统编小学语文教科书低年段教学的若干建议

例如,学习一年级下册课文《荷叶圆圆》,教师可以出示表示动作的字“揺、躺、停、唱”,让学生边读边做动作,巩固对生字音、形、义的掌握。同时,根据低年段学生的认知特点,教学设计灵活多样的识字游戏活动,如“你演我猜”“连一连”“摘果子”,在充满趣味性的游戏中,让生字反复再现,巩固所学识字。

穿越时光,寻味童年,宝藏妈妈教你如何带娃体验“小时候的童年”

9.爬树、摘果子我小时候的童年,基本都在外婆家的杨梅山上度过(www.e993.com)2024年11月17日。跟着表姐漫山遍野地跑,在草丛里摘覆盆子,在小溪里抓小鱼小虾,在果树上摘杨梅、李子,在水井边打水洗衣服。身在城市,没法让孩子完全体验我年少时的那种快乐,但爬树、摘果子还是可以适当体验的。

不快乐的人该怎么办啊……三毛和读者谈心的三封信

当然,由你的来信中,很容易想见你部分的心情,你表达的能力并不弱,由你的文字中,明明白白可以看见一个都市单身女子对于生命的无可奈何与悲哀,这种无可奈何,并不浮浅,是值得看重的。很实际的来说,不谈空幻的方法,如果我住在你所谓的“斗室”里,如果是我,第一件会做的事情,就是布置我的房间。我会将房间粉刷...

期末复习:1-6年级阅读理解,可打印附答案!

2.学会有条理,清晰,生动地表达自己的想法许多孩子阅读理解的时候都会遇到一个问题,就是看到问题的时候,自己脑海里瞬间就有了很多的想法,但是一到下笔的时候又不知道如何开始,又或者写出来的句子不通顺、甚至是病句。这就说明孩子的语言表达能力还不够好,不足以支撑他想表达出的想法。

解放军报记者与大连舰艇学院方永刚教授病榻一席谈

我这个人啊,一辈子多灾多难,九死一生:小时候吃野菜吃了那么多年没有被饿死,上学饿了爬树摘果子掉下来差点没摔死;上大学时有一次出鼻血,血流不止,没有流死;1993年贫血,血色素降到了7克,我没有死;1997年车祸脖子重伤,我也挺过来了……命运给我这么多的磨难,我觉得是在考验我。生活是美丽的,每天能看到窗外的...

毛泽东称呼农民,总要加个“大”字?这就是领袖的说话艺术!

一次,毛泽东带着小伙伴们去摘果子,谁知被这个邹四阿婆发现了,一直追着他们到了一条土沟旁。毛泽东胆子大,纵身一跃跳进了土沟,然后又翻出沟外,爬到了高高的枞树上。这下邹四阿婆追不到了,只好骂骂咧咧地走了。三个人听着毛泽东幽默地讲着小时候的故事,心情慢慢放松了起来,气氛也没有之前那么紧张了,大家开...